班主任（心得）之新高一如何增强班集体的凝聚力.doc

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1、班主任论文之新高一如何增强班集体的凝聚力班集体作为学生成长过程中的一个重要组成部分，是学生学习成长的重要平台。一个优秀的班集体一定是凝聚力强的班集体。面对新高一,新组建的班级,如何才能增强班级的凝聚力，建设优秀班集体呢？我认为树立共同的奋斗目标是增强班集体凝聚力的基本前提；科学的学习方法,积极乐观的心态,优秀的学习品质是增强班集体凝聚力的核心;抓好学生干部的建设是增强班集体凝聚力的重要途径；严格常规管理，培养规范意识是增强班集体凝聚力的有力保障；爱学生，让学生找到家的感觉是增强班集体凝聚力的动力纽带；班主任、科任老师、家长三位一体协同作战是增强班集体凝聚力的坚实后盾。

2、一、明确班级的共同奋斗目标，制定班级宣言。班级的奋斗目标是班集体发展的方向和动力。高一新生怀揣梦想，激情澎湃，壮志在胸，考入了省内外闻名的学府——班主任论文之新高一如何增强班集体的凝聚力班集体作为学生成长过程中的一个重要组成部分，是学生学习成长的重要平台。一个优秀的班集体一定是凝聚力强的班集体。面对新高一,新组建的班级,如何才能增强班级的凝聚力，建设优秀班集体呢？我认为树立共同的奋斗目标是增强班集体凝聚力的基本前提；科学的学习方法,积极乐观的心态,优秀的学习品质是增强班集体凝聚力的核心;抓好学生干部的建设是增强班集体凝聚力的重要途径；严格常规管理，培养规范意识是增强班

3、集体凝聚力的有力保障；爱学生，让学生找到家的感觉是增强班集体凝聚力的动力纽带；班主任、科任老师、家长三位一体协同作战是增强班集体凝聚力的坚实后盾。一、明确班级的共同奋斗目标，制定班级宣言。班级的奋斗目标是班集体发展的方向和动力。高一新生怀揣梦想，激情澎湃，壮志在胸，考入了省内外闻名的学府——班主任论文之新高一如何增强班集体的凝聚力班集体作为学生成长过程中的一个重要组成部分，是学生学习成长的重要平台。一个优秀的班集体一定是凝聚力强的班集体。面对新高一,新组建的班级,如何才能增强班级的凝聚力，建设优秀班集体呢？我认为树立共同的奋斗目标是增强班集体凝聚力的基本前提；科学的学

4、习方法,积极乐观的心态,优秀的学习品质是增强班集体凝聚力的核心;抓好学生干部的建设是增强班集体凝聚力的重要途径；严格常规管理，培养规范意识是增强班集体凝聚力的有力保障；爱学生，让学生找到家的感觉是增强班集体凝聚力的动力纽带；班主任、科任老师、家长三位一体协同作战是增强班集体凝聚力的坚实后盾。一、明确班级的共同奋斗目标，制定班级宣言。班级的奋斗目标是班集体发展的方向和动力。高一新生怀揣梦想，激情澎湃，壮志在胸，考入了省内外闻名的学府——本溪市高级中学。他们骄傲并自豪着，进入了奥班，又是高起点、高平台，这是距离清华北大最近的地方，在校园文化的大氛围中，为他们介绍师哥师姐的

5、辉煌成绩，并请高考中的佼佼者与他们共同畅想未来、探索成功的途径，传递校长的厚望：人生为一大事来，山登绝顶我为峰。激发他们的斗志，并及时的制定出班级的奋斗目标，有了高远的目标，也就有了孜孜不倦的追求。共同的追求，能把几十名学生迅速凝聚在一起，步调一致地共同努力。在实现目标的过程中，一个团结、向上的班集体就会逐步形成。我们的班级目标是：团结勤奋，科学高效。鹰击长空，十六争锋。青春飞扬，十六最强。我们是一个团结的集体，是一个奋进的集体，是一个胜利的集体。我们是清华北大的预备队。二、介绍科学的学习方法,培养积极乐观的心态,磨练优秀的学习品质高中的学习方法不同与初中，在学习上，

6、首要的任务是帮助学生完成由初中到高中的顺利过渡，让他们明白高中知识的深度、难度、广度，以及容量、节奏都远远超过初中，科学的学习方法是致胜的法宝，特别注重以下几点：1．跟住老师，抓住课堂，记好笔记，用好自习，学会提炼，学会归纳，提高能力，举一反三，触类旁通。2．学法科学，推荐“四先四后两小结”的学习方法，四先四后就是指先预习后听课，先复习后作业，先分析后解题，先理解后记忆；两小结是指每周利用周六自习多，对一周所学内容进行清理，每学完一个单元或一章节内容做一次书面整理小节，做到堂堂清、课课清、段段清。3．要注重各学科的均衡发展，既要巩固优势学科，更要注重不断强化薄弱学科。

7、进入高中，学习方法需改变，同时，竞争环境也发生了变化，能考入高中的孩子，可以说从幼儿园到初中，一直都是父母的骄傲，老师的宠儿，但到了高中，尖子生如林，高手云集，他们没有了往日的优越感，心理上自然有了落差，如反差太大，就无法集中精力学习，成绩被甩在后面，信心丧失，不思进取，随波逐流，因此提前培养积极乐观的生活态度，优秀的学习品质尤为重要，相信别人，相信自己，树立远大的理想，明确奋斗方向，按规律办事，有恒心，有毅力，坚韧、厚重，这样才会产生克服困难的持久动力，获取平稳的心态；阳光、大度。班集体中互帮互学，你追我赶，形成良性竞争。不但不怕竞争，而且班内班外