2020版高中物理课时作业七行星的运动含解析新人教版必.doc

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1、课时作业(七)　行星的运动A组：基础落实练1．关于日心说被人们所接受的原因是(　　)A．以地球为中心来研究天体的运动有很多无法解决的问题B．以太阳为中心，许多问题都可以解决，行星运动的描述也变得简单了C．地球是围绕太阳转的D．太阳总是从东面升起，从西面落下解析：托勒密的地心说可以解释行星的逆行问题，但非常复杂，缺少简洁性，而简洁性是当时人们所追求的．哥白尼的日心说之所以被当时人们接受正是因为这一点．由以上分析可知选项B正确．答案：B2．提出行星运动规律的天文学家为(　　)A．第谷　　　　　　　　　B．哥白尼C．牛顿D．开普勒解析：开普

2、勒整理了第谷的观测资料，在哥白尼学说的基础上提出了三大定律，提出了行星的运动规律．答案：D3．某行星绕太阳运行的椭圆轨道如图所示，F1和F2是椭圆轨道的两个焦点，行星在A点的速率比在B点的大，则太阳是位于(　　)A．F2B．AC．F1D．B解析：根据开普勒第二定律：太阳和行星的连线在相等时间内扫过相等的面积．因为行星在A点的速率比在B点大，所以太阳位于F2.答案：A4．行星的运动可看作匀速圆周运动，则行星绕太阳运动的轨道半径R的三次方与周期T的平方的比值为常量，即＝k，下列说法正确的是(　　)A．公式＝k只适用于围绕太阳运行的行星B．

3、围绕同一星球运行的行星或卫星，k值不相等C．k值与被环绕星球的质量和行星或卫星的质量都有关系D．k值仅由被环绕星球的质量决定解析：公式＝k适用于所有环绕体围绕中心天体的运动，故A错误．围绕同一星球运行的行星或卫星，k值相等；围绕不同星球运行的行星或卫星，k值不相等，故B错误．常数k是由中心天体质量决定的，即仅由被环绕星球的质量决定，故C错误、D正确．答案：D5．关于行星绕太阳运动的下列说法中正确的是(　　)A．所有行星都在同一椭圆轨道上绕太阳运动B．行星绕太阳运动时太阳位于行星轨道的中心处C．离太阳越近的行星运动周期越长D．所有行星的

4、轨道的半长轴的三次方跟它的公转周期的二次方的比值都相等解析：-4-由开普勒第一定律可知，行星在不同的椭圆轨道上绕行，太阳位于这些轨道的一个焦点而不是中心．由＝k可知，离太阳越近，公转周期越短．答案：D6．两颗人造卫星A、B绕地球做圆周运动，周期之比为TATB＝18，则轨道半径之比为(　　)A.＝4　　　　　　B.＝C.＝2D.＝解析：A、B两卫星都绕地球做圆周运动，则＝.又已知TATB＝18，解得＝.答案：BB组：能力提升练7．(多选)关于开普勒行星运动的公式＝k，以下理解正确的是(　　)A．k是一个与行星无关的量B．T表示行

5、星运动的自转周期C．T表示行星运动的公转周期D．若地球绕太阳运转轨道的半长轴为a地，周期为T地；月球绕地球运转轨道的半长轴为a月，周期为T月，则＝解析：开普勒行星运动公式＝k中的T是指行星的公转周期而不是自转周期，其中k是由中心天体决定的，不同的中心天体k值不同，故选项A、C正确．由于地球和月球不是绕同一星体运动的，所以选项D错误．答案：AC8．(多选)哈雷彗星绕太阳运动的轨道是比较扁的椭圆，下列说法中正确的是(　　)A．彗星在近日点的速率大于在远日点的速率B．彗星在近日点的角速度大于在远日点的角速度C．若彗星运转周期为75年，则它的

6、轨道的半长轴是地球公转轨道半长轴的5倍D．若彗星运转周期为75年，则它的轨道的半长轴是地球公转轨道半长轴的75倍解析：根据开普勒第二定律，在相同的时间内，彗星在近日点通过的弧长大，因此在近日点彗星的线速度(即速率)、角速度都大，故选项A、B正确．根据开普勒第三定律＝k，则＝＝752，即a1＝a2＝5a2，选项C正确，选项D错误．答案：ABC9．(多选)两颗小行星都绕太阳做圆周运动，其周期分别是T、3T，则(　　)A．它们轨道半径之比为1:3B．它们轨道半径之比为1:C．它们运动的速度之比为:1D．以上选项都不对解析：由题知周期比T1:

7、T2＝1:3，根据＝有＝＝.又因为v＝，所以＝＝.答案：BC10.-4-如图所示，某行星沿椭圆轨道运行，远日点离太阳的距离为a，近日点离太阳的距离为b，过远日点时行星的速率为va，过近日点时的速率为(　　)A．vb＝vaB．vb＝vaC．vb＝vaD．vb＝va解析：若行星从轨道的A点经足够短的时间t运动到A′点，则与太阳的连线扫过的面积可看做扇形，其面积SA＝；若行星从轨道的B点也经时间t运动到B′点，则与太阳的连线扫过的面积SB＝；根据开普勒第二定律得＝，即vb＝va，C正确．答案：C-4--4-