云房子导学案.pdf

《云房子导学案.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、石庄小学2012年度第一学期二年级上册语文导学案主备人：葛贝贝审核人：徐小云22、云房子（第二课时）【教学目标】1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、理解课文内容，了解雨后天空美丽的景象，体会小鸟们的欢乐，培养学生热爱自然、关爱生命的情感。培养爱观察、爱想象的良好习惯。活动单导学案【活动方案】一、一、复习导入：通过上节课的学习，我们已经读通了课文，学习了词语，看谁能给我们读一读这些词语。出示词语：活动一：复习傻傻地横着美美地开着1、朗读词语笑眯眯的太阳水汪汪的蓝天傻傻地横着美美地开着大礼堂小麻雀叽叽喳喳笑眯眯的太阳水汪汪的蓝天指名读，说说这些词语给你什么感觉。有感情地朗大礼堂

2、小麻雀叽叽喳喳读词语。2、说说这些词语给你什么感觉。二、精读课文3、有感情地朗读词语。1、出示挂图，看到这幅图，你有什么想说的？2、学习第2自然段小鸟们也来凑热闹了。（1）指导读小鸟说的话。（2）不一会儿，云房子造好了，让我们一起来欣赏。（3）你最喜欢哪幢云房子？（分句指导读）（4）谁能把这几幢云房子连起来向我们介绍？（整体指导朗读）（5）想读的都站起来读。（齐读）（6）我们不看书、看图，加上动作来介绍这些云房子（看图，配动作试背）3、综合活动活动二：精读课文）练习想象说话：1、读好小鸟说的话。云房子真_______。有的像_________，有的2、你最喜欢哪幢云房子？把描写它的句

3、像________,还有的像_____________。子读好。4、学习第3、4自然段3、用自己的话介绍这几幢云房子。看到云房子这么美，这么有趣，小鸟们怎么4、配动作试背。样？你从哪里看出来？出示第三段。叽叽喳喳，小鸟们在说些什么？学生活动，师指导说话。（1）师：看你们开心极了，从这幢云房子里飞出来，又向那幢云房子飞过去⋯⋯（2）出示课文，就让我们把这种快乐读出来吧！1石庄小学2012年度第一学期二年级上册语文导学案主备人：葛贝贝审核人：徐小云【检测反馈】自读，指名读。练习想象说话：5、“忽然，呼啦啦吹来一阵风。”看到现在的图片，你有什么想说的？云房子真_______。有的像____

4、_____，有的像）6、第6自然段________,还有的像_____________。（1）云房子哪儿去啦？快找找。（2）那你们看到了什么？指名回答。（3）指名朗读、齐读。三、总结全文小结：云房子虽然没有了，但天空依然十分迷人，大自然就是这样神奇，有云房子的天空是美的，但笑眯眯的太阳公公、水汪汪的蓝天也让我们感受到一种雨过天晴后的清新、明净，小鸟们就生活在这美丽的大自然中，它们感到是多快乐。教学反思：2石庄小学2012年度第一学期二年级上册语文导学案主备人：葛贝贝审核人：徐小云3