一年级奥数全面题型.doc

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1、一年级奥数及答案1走楼梯　　小红从一楼走楼梯到三楼用了6分钟，假设小红走楼梯的速度不变，小红从一楼上6楼需要几分钟?　　【解析】15分钟6÷(3-1)=3(分钟)　3×(6-1)=15(分钟)2 (奇与偶)按规律填数　（1）1，2，3，5，8，13()⑵1，4，9，16，()，36⑶10，1，8，2，6，4，4，7，2，()⑷2，3，5，8，12，()，()　（5）1，5，2，10，3，15，4，()，()　　【解析】（1）11，⑵21，⑶25，⑷11，⑸17，23，⑹20，55(奇与偶)表演球操：一队小朋友表演球操，每人都拿着一

2、个球，其中拿篮球的比拿排球的多1人，拿排球的比拿足球的多1人。如果拿足球的人数是奇数，这队小朋友的人数是奇数还是偶数?【解析】解：拿足球的是奇数，则拿排球的是偶数，则拿篮球的是奇数。总人数为：　奇数+偶数+奇数=偶数答：这队小朋友的人数是偶数。3 (简单推理)推敲文字　　有三个同样的立方体，每个立方体的六个面上分别写着天、宇、学、校、优、秀。根据下面三个图形，找出宇和秀的对面是什么。    　　【解析】　　解：宇和天、优、秀、学相邻，只能和校相对;　　秀和宇、优、学相邻，且不能和校相对，则只能和天相对。　　答：宇的对面是校，秀的对

3、面是天。4 (简单推理)推断姓氏：　、钱、分别是三位老师的姓，根据下面三句话，请同学们猜一猜，三位老师各姓什么。　　(1)甲不姓。(2)姓钱的不是丙。(3)甲和乙正在听姓的老师讲课。　　【解析】此题用排除法推理，列表为：　　钱　　甲×√×　　乙√××　　丙××√　　如图，得甲姓钱，乙姓，丙姓。6 截钢管:把一根钢管截成10段，每截一次的时间为1分钟，共要几分钟截完?　　【解析】截成10段需要截9次，所以9分钟截完。7 (排序题)足球赛:全区六所小学举行小足球赛，每个学校派出一个代表队，要求规定每两个校队之间都要赛一场，问一共要赛多

4、少场?　　【解析】　　方法一：用圆圈表示小学，用线段表示比赛，画示意图如下：    　由图得，一小和二小、三小、四小、五小、六小(黑色线段)共赛5场;　　二小再和三小、四小、五小、六小(绿色线段)共赛4场;　　三小再和四小、五小、六小(橙色线段)共赛3场;　　四小再和五小、六小(棕色线段)共赛2场;　　五小再和六小(蓝色线段)共赛1场;　　比赛场次总数为5+4+3+2+1=15(场)　　方法二：每个学校都要和其他的五个学校各赛一场，共5场。因而六个学校所赛的场次是5×6=30场。但是这样计算还有个问题，比如说一小和二小赛了一场，这

5、一场比赛被两个学校都计算在了自己所赛的场次里，因而被计算了两次。所以总场数也就多计算了一倍，也就是说，六个学校实际赛的总场次数是30÷2=15(场)8 镜子里的钟表:镜子里的钟表，小朋们如果不会大家可以拿着钟表对着镜子看一看哦!!　　一只钟的对面有一面镜子，镜子里的钟表如下图，那么钟表上正确的时间是几点?    【解析】九点9 火柴棍:如右图所示，用火柴棍摆了五个三角形。(1)拿掉哪三根，就可以变成一个三角形?(2)拿掉哪两根，就可变成两个三角形?(3)拿掉哪一根，就可变成三个三角形?　　【解析】10(找规律)填等式：如右图所示。

6、1，2，3，4，5，6，7分别填在7个圆圈，使得每行和都相同。【解析】找关键数先填。所以最中间的数应该是关键数，应该是11 打乒乓球:打乒乓球，小朋友这是一，道有趣的数学题，两个人打了两个小时的乒乓球，一个人打了几个小时呢？认真思考哦!!强强和小华打了2小时的乒乓球，每人打了()小时。【解析】2小时。这个是发现实际，数学用于生活，也是数学中的一种智巧趣题。12 找图形:小朋友们仔细观察下面是什么图形，找出它的变化规律，试填出所缺少的图形？一年级奥数(找规律)及答案：找图形，一定要认真观察呀！下图是按一定规律排列的。找出它的变化规律

7、后，试填出所缺少的图形。    　　【解析】通过观察、比较可以发现，第一行和第二行的三个小图形是相同的，所不同的只是它们的排列顺序。还可以发现，从第一行变到第二行，每个小图形都往右移动了一个图形的位置，而且第一行最左边的图形占了第二行最右边的位置。所以第三行?处应填：    　摆图形，小朋友要仔细要仔细想想，动动手，用四根小棍摆图形，一定要认真呀！　　如图所示，这里的四根小棍中两根较长的长度相等，两根短的长度也相等。(1)用这四根小棍摆出一个长方形。（2）用上题四根小棍摆成一个平行四边形。（3）想想：长方形和平行四边形的相同点是什

8、么?不同点又是什么?（4）判断：一个长方形必定也是一个平行四边形，而一个平行四边形就不一定是一个长方形。对不对?3.【解析】长方形和平行四边形的相同点是：都是两组对边平行且相等;不同点是：长方形的四个角都是直角，而平行四边形的四个角都不是直角，有两