第15课《文艺随笔二篇》课件.ppt

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1、谜语：小老鼠看书（打一成语）咬文嚼字咬文嚼字——朱光潜朱光潜：(1897--1986)笔名孟实、孟石,安徽桐城人。现代美学家、文艺理论家。我国现代美学奠基者之一。代表作：《谈美书简》《文艺心理学》《论诗》等“咬文嚼字”有以下几个意思，请选择每句中的“咬文嚼字”的正确意思：A、过分地斟酌字句。B、形容卖弄才学。C、形容强词夺理或狡辩。1、学习文件不能只咬文嚼字，关键是领会文件的精神实质。2、此君肚里学识稀薄,但在人前说起话来却常常咬文嚼字，极尽哗众取宠之能事。3、此事明明是你错了,你再咬文嚼字也毫无用处。ABC“咬文嚼字”的新含义阅读第3段，

2、用文中语句回答作者认为的“咬文嚼字”，有什么含义但是在文学，无论阅读或写作，我们必须有一字不肯放松的谨严。咬文嚼字，在表面上像只是斟酌文字的分量，在实际上就是调整思想和感情。翻译:广出猎，见草中石，以为虎而射之，中石没镞，视之，石也。因复更射之，终不能复入石矣。李广出外打猎，看见草中的石头，以为是虎就射去，箭头没入石中，近看原来是石头。于是又重射，却再不能射进石头里了。关于推敲“敲”为佳理由——敲显於有礼貌，衬托出夜的宁静，起到以动衬静的作用。鸟宿池边树，僧敲月下门。“推”为佳理由——1、"推"固然显得鲁莽一点……他也自有一副胸襟气度。2、

3、"敲"字就显得拘礼些……至少也有一些温暖的人情。3、比较起来……也似乎平添了搅扰。所以我很怀疑韩愈的修改是否真如古今所称赏的那么妥当。小结1、主旨：朱光潜《咬文嚼字》从“炼字”角度出发，不管是阅读还是写作，都要有一字不肯放松的严谨精神。2、“咬文嚼字”的成语本意和在文章中的意思。3、锱铢必较、岑寂4、翻译《史记》李广射虎一段《不求甚解》——马南邨马南邨（cūn）（1912－1966）邓拓的笔名，福建福州人。1961年在《北京晚报》副刊上以马南邨笔名开辟“燕山夜话”杂文专栏。又与吴晗、廖沫沙以“吴南星”笔名在《前线》杂志上开设《三家村札记》杂

4、文专栏，因面对现实而产生很大影响。本文选自《燕山夜话》结合以下问题，快速浏览文章1、你如何理解“不求甚解”？2、作者对“不求甚解”持什么态度?3、“不求甚解”出处4、作者认为，读书的要诀是什么？5、对于一些经典著作，我们应该持什么态度？6、作者为什么觉得诸葛亮读书更高明？7、“未晓处且放过”是什么意思？8、作者认为，应当如何读书？翻译:好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。——陶渊明《五柳先生传》他喜欢读书，不在一字一句的解释上过分深究；每当对书中的内容有所领会的时候，就会高兴得连饭也忘了吃。阅读第4段：找出“不求甚解”在本文中的含义一是

5、表示虚心，目的在于劝诫学者不要骄傲自负，以为什么书一读就懂，实际上不一定真正体会得了书中的真意，还是老老实实承认自己只是不求甚解为好。二是说明读书的方法，不要固执一点，咬文嚼字，而要前后贯通，了解大意。小结1、文章主旨：本文通过对“不求甚解”的含义的论述，告诉我们既要养成好的读书习惯，也要有谦虚的读书态度和正确的方法。2、不求甚解的两层含义：一是表示虚心，二是说明读书的方法。3、翻译4、未笑处且放过1、咬文嚼字：过分斟酌字句，多指死抠字眼不注重精神实质。2、锱铢必较：对极少的钱或很小的事，都十分计较。3、不求甚解：只求知道个大概，不求彻底了

6、解，多指学习或研究不深入。4、观其大略：指看文章或观察事物时，只看大概内容或粗略了解。5、豁然贯通：形容境界突然变得明朗，突然明白，一下子悟出了道理。6、开卷有益：只要打开书本阅读，就有好处。