带有超级链接的演示文稿公开课教案.doc

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1、带有超级链接的演示文稿公开课教案孔滩镇万家小学廖利珊教学内容：插入超级链接教学目标：1.会插入超级链接2.会进行复制带有超级链接的对象3.会保存文件并观看放映效果教学重、难点：插入超级链接教学过程：复习提问：1.谁能用描述性语言说一说什么叫超级链接?2.制作带有超级链接的演示文稿的关键是什么？3.文本框能否作为超级链接依托的实体？新授：上节课，我们了解了什么叫超级链接，也制作出了插入超级链的对象，今天我们在上节课的基础上进一步插入超级链接，完善幻灯片的逻辑结构。1.插入超级链接a.选中文本框b.“插入”→

2、“超级链接”，出现对话框。c.单击“浏览”按钮，根据需要选定第一张幻灯片。d.单击“确定”按钮。e.重复上面的操作。（对应关系如下）对象超级链接指向的幻灯片文本框2幻灯片2文本框3幻灯片3文本框4幻灯片42.复制带有超级链接的对象a.按住“Shift”的同时，单击左键同时选定这四个带有超级链接的文本框，使用“编辑”→“复制”；显示第二张幻灯片，使用“编辑”菜单中的“粘贴”将其复制到幻灯片上。b.重复上述操作，将其复制到所有的幻灯片上。3.保存文件和观看放映，观看放映过程中，将鼠标指针移动到带有超链接的文本

3、框上时，指针会变成手形，此时单击，可以切换到对应的幻灯片上了。学生练习：1、启动PowerPoint2、插入超级链接。3、复制带有超级链接的对象4、观看放映5、保存文件