教学设计集锦巴黎和会简报.pdf

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1、教学设计集锦：“巴黎和会”简报自我评价问题列表/NewsletterChecklist姓名：是或否历史背景我们的简报再现了一次大战后的情景。我们的简报重现了战胜国、战败国之间的错综复杂的矛盾。我们的简报重现了一战到二战的进程。我们的信息符合史实。我们所有的内容都有出处。我们主动征求了老师和朋友的建议。是或否历史人物我们揭示了政治人物代表的国家利益。我们解释了政治人物表现的个性特征。我们评论了政治人物的言论。我们指出了政治人物与历史事件、历史环境的关系。是或否结构设计我们的简报易于阅读。简报上所有的版面都被有效利用。我们利用图片和图表增强了我们的故事的感染力。是或否写作技巧与拼写所有文本都没有

2、语法错误，没有错别字。我们自己事先校对了简报，并另请两个人帮我们检查。是或否资源我们从书本、杂志和计算机上查找信息。我们对收集到的信息做分类和概括。1/2是或否技术我们轮流到计算机上工作（如使用鼠标、打字、插入图表和图片），人人参与。我们利用网上的wiki百科完成研究，并浏览推荐给我们的网站。我们记着在计算机的桌面文件夹中保存自己的过程性成果。2/2