太原市尖草区第一职业中学.doc

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1、太原市尖草坪区第一职业中学地震逃生应急演练预案一、演练目的　通过地震应急演练，使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。本次演练从实际出发，操作演练人员以此时段实在校上班人数为准，其他组织人员进行观摩总结，力求接近真实。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、演练安排1、内容：(1)应急避震演练(2)紧急疏散演练2、对象：全体师

2、生3、时间：年月日部署演练方案正式演练在年月日开始进行。（初步定为五月第二周）三、演练准备1、全体师生明确此次地震应急演练的任务和注意事项。2、演练前班主任动员，让学生熟悉应急避震的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个宿舍疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震来临，以免发生误解而引发地震谣传。3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。（“安全地带”为东操场跑道中心）4、组成相关工作小组，确定人员，明确职

3、责。四、演练要求1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散，不得串线。4、相关人员严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。五、组织机构窗体顶端(1)领导小组窗体底端总指挥：韩生银副总指挥：张丽萍、李春生、郝小平成员：常向廷、张婧、杨彦恒、张利清、徐景琴、赵彩云、赵全亮、刘斌、张利华、梁海燕、张宏亮、杜先喜、刘涛、徐康丽、荣玉慧及全体教师窗体顶端（2）教学楼内指导组。楼层位置人员职责二层二层东楼梯口刘铁1.二层督查队员负责开门。2.二层、三层学生撤离路线为东侧楼梯至教学楼二层正门

4、；四层、五层学生撤离路线为西侧楼梯至教学楼二层西侧门。（详情参考教学楼逃生示意图）3.地震警报”发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。4.“地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。5.密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。6.合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事件。7.各楼层口安排一名督查队员配合楼层负责老师进行疏散。二层西楼梯口霍垚三层三层东楼梯口张彦三层西楼梯口杜子博四层四层东楼梯口张冬生四层西楼梯口张彩文五层五层东楼梯口程薇五层西楼梯口徐峰窗体顶端（3.）楼外疏散组1

5、.教学楼正门由刘铁及一名督查队队员负责。2.教学楼西侧门由霍垚及一名督查队队员负责。3.各班班门口安排一名督查队员步岗。（4）安全地带指挥工作组团委书记徐康丽及学生会负责。职责：　　①组织师生在指定位置避震②稳定师生情绪、维护秩序，减少不必要的非震伤害(5)卫生医疗小组：校医：刘永明⑹后勤服务保障小组：组长：杨彦恒成员：药浚⑺综合组织、协调小组：组长：李春生组员：常向廷刘涛刘铁霍垚职责：全面负责演练准备、组织全过程；统筹协调、调度各小组工作。同时兼任记时员。窗体底端窗体顶端（8）观摩组窗体底端位置人员职责避难场所李春生1.寻找漏洞，提改进

6、建议.2.协助演练.教学楼外常向廷教学楼内刘涛窗体顶端（全体老师参加演练，班主任和任课老师负责本班学生的指挥协调）窗体底端窗体顶端六、演练程序(一)启动程序：总指挥在学校广播系统中宣布：老师们，全体同学，尖草坪区第一职业在中学地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。(二)教学楼内应急避震演练1、信号员发出“地震警报”信号。2、任课老师立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的桌下，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能保护头部；演练时间为1分钟。3、班主任以最快速度到达本班学生所在位置（教室或实训

7、室）。4、一分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号。5、老师让学生睁眼抬头，并告知学生，地震已过，现在撤离教学楼，进入紧急疏散演练环节。(三)紧急疏散演练1、信号员发出“紧急疏散”信号。2、每班靠门的两位学生立即把门打开，任课老师及班主任迅速将本楼层学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门下楼。3、学生在老师指挥下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。4、根据规定的路线演练撤离。（提前告知每名班主任路线）5、五分钟后，一声长哨，结束演练。七、演练总结1、由李春生副校长组织，各班主任汇报班级人数。2、总结、并

8、提出改进意见和措施。3、由韩生银校长作总结讲话。窗体底端太原市尖草坪区第一职业中学2017年5月窗体顶端安全逃生疏散演练注意事项为进一步强化师生安全教育，提高防范自救能力，让全校师生熟悉重大灾