提高DN10法兰组对一次合格率qc成果.doc

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1、提高DN100法兰组对一次合格率2#车间工程一工段3班QC小组2013年10月1.工程概况:2、小组概况:本着“诚信至上、质量为本”的宗旨,三班QC小组于2013年4月成立(小组成员见下表)。小组成立以后,始终坚持开展多种形式的QC小组活动,积极分析工程特点,深入现场实际,并对同类工程作了大量的研究,制定了切实可行的施工组对方案,并对施工组对进行全过程控制,及时发现纠正施工中的问题,制定相应措施。我们不仅调动了小组成员的积极性,有效地提高了工程质量,并且创造了良好的经济效益和社会效益,积累了大量施工经验。QC小组成员情况一栏表小组名称2#车间工程一工段3班QC小组成立时间201

2、3年4月注册号0130029小组类型攻关型活动时间2013年4月至2013年10月序号姓名年龄职称文化程度工龄1高波49技术指导大专2陈建军41组长中技203陈强华38工人高中204张小军36工人高中155杨奇兵45工人高中286陈瑞杰48工人大专287韩杨26工人大专118李勇46工人高中319刘建民39工人大专1910孙桂芝48工人高中3211张骁23工人大专8二、选题理由在四期工程中,DN100工艺管道与法兰组对、焊接中提高组对、焊接的一次性合格率,保证同心度和垂直度的要求。三、现状调查为保证工艺管道安装的质量,避免施工出现质量问题,我们QC小组了解施工现场情况和当前施工

3、现状,收集相关资料,经讨论分析,找出施工中容易出现问题的环节。调查一.调查过去工程实例,并分析设计图纸和施工规范,找出影响管道安装质量的主要因素。结论一:通过调查,我们发现,影响管道安装的施工质量的主要因素有:管道组对不合格。调查二:对管道组对工序进行偏斜度、水平度、垂直度、对接接头余量高低、合格率为85%(详见统计表)统计表日期操作次数合格次数百分率1510880%1610770%1710770%1810880%1910880%2210770%2310880%2410990%四.活动目标结合现场具体情况,针对管道安装施工质量技术标准,为了提高施工质量,确保管道安装施工质量一次

4、成优,确定了活动目标:(1)施工质量达到如下目标:目标项目活动前情况活动目标垂直度返修率6%1%偏斜度返修率4%1%五、原因分析及问题的解决根据现状调查及第一次施工中出现的问题,我们QC小组立即召开专题讨论会,我们选用因果图,从人员、方法、材料、环境四大因素进行了因果分析,见因果图:管道安装施工质量因果分析图①原因分析:从因果分析图中,我们找到了引起管道施工质量差的主要原因,见下表:要因确认表序号原因分析论证负责人日期结论1工作意识不强工作意识差,操作要求不明确陈建军施工过程中否2专业技术水平低操作人员接触管道安装施工次数不多陈建军施工过程中否3施工管理不严施工管理人员对方法认

5、识不足,质量把关不严陈建军施工过程中否于是我们小组成员深入施工现场进行认真分析论证,发现造成管道组对安装施工质量差的主要原因是:各工序、人员现场配合不到位、管道安装施工的各种工序的重要性认识不足,经常改动设计,使施工工序不合理。②制定对策:经要因确认后,对以上几个因素制定了对策措施:(见下表)主要对策措施表序号主要原因对策措施目标负责人执行时间1工作意识不强对所有人员进行工艺纪律及操作规程规范加强责任心,达到要求陈斌2013.7.32专业技术培训对所有人员进行技能培训考试加强人员业务技能效果良好蔡建忠2013.7.13管料精度欠缺对管料精度改进保证每根管件切口平整达到要求李勇2

6、013.7.1~31③对策实施:针对QC小组制定的对策措施,结合管道组对安装施工现场的实际情况,在施工现场,分批、分部位的进行贯彻落实。实施一:工作责任心不强工作责任心不强,加强工艺纪律及操作规程,提高责任心。实施二:对于现场标高变化多,控制垂直度的措施管道下料精度不够,正确操作锯床,使用专业工具,提高效率。实施三:业务技术培训加强业务技能培训六、QC成果:我们QC小组在管道组对安装工程施工中,经过PDCA循环,取得了较好的效果,施工效率大大提高,施工质量也有明显的上升,为我们的施工赢得了时间,创造了效益,积累了经验,树立了施工质量过硬的形象。具体成果见下面《活动效果成果表》和

7、《活动效果成果图》。活动成果显著。活动效果成果表活动前情况活动目标活动成果偏斜返工率4%1%0.5%垂直度返工率6%1%1%六、标准化通过QC活动,使质量缺陷大大低于规范允许的水平,同时也总结出了一套较成功的质量控制方法,为使以后的工作系统化、规范化和标准化,我们将这一结果贯彻到今后的工作中:1、技术标准化(标准化:是要形成自己的管理模式,今后要照着这种管理去做)工程中所有的材料严格执行检查验收制度,不合格严禁使用。2、管理标准化(标准化:是要形成自己的管理模式,今后要照着这种管理去做)坚持

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