幼儿园教育环境评价表.doc

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1、幼儿园教育环境评价表园所：时间：项目评价标准分值得分备注幼儿园环境100分一、精神环境25分1、保教人员热爱、尊重、理解、接纳、信任每一位幼儿。（102、保教人员之间互相尊重，关系和谐，配合默契。73、幼儿快乐、心情愉悦，喜欢幼儿园；喜欢与人交往、合作、分享、谦让，敢于表达自己的愿望和建议。8二、幼儿园公示栏10分4、栏目布局科学、合理，有艺术性、纸张文字规范体现园风园貌，教师风采,利用率高。55、内容对宣传园本文化,家园共育有价值，及时更换园务通知、大型活动安排、卫生保健提示等内容。5三、走廊楼道墙面布置25分6、运用多种艺术表现形式,让装饰作用与教育作用的融合，体现多种教育价值。

2、97、艺术教育与PYP教育的融合，体现主题目标。88、儿童兴趣与教育目标、教育内容的融合，体现儿童主体。8四、空间合理利用20分9、充分发挥辅助用房和空闲教室的教育功能，合理安排、方便幼儿使用。（不能只堆放玩具材料）810、充分挖掘空间，合理利用楼道、门厅、阳台、户外场地促进幼儿主动活动。811、幼儿园大门和院墙布置整洁、勤俭、美观能展示本园的风貌和特色。4五、资料室管理20分12、有专人负责，有资料管理制度，并上墙。513、资料分类收集摆放，取放方便，便于教师借阅。514、办公桌椅干净整洁，破损及时修换。515、墙面有教师学习交流专栏，定期更换。5合计100分