幼儿小班健康计划2019【三篇】.doc

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1、幼儿小班健康计划2019【三篇】【导语：】这篇关于幼儿小班健康计划2017【三篇】的文章，是###特地为大家整理的，希望对大家有所协助！　　【篇一】幼儿小班健康计划2017　　指导思想　　幼儿时期是智力开发的起点，也是培养幼儿良好品德、行为习惯的重要的时期，对幼儿实行初步的道德起点，道德情感的教育和训练，是幼儿教育中一项非常重要的工作，所以，根据幼儿的年龄特点和新《纲要》的要求，结合五大领域的教学活动和日常活动，向幼儿渗透社会教育，全面提升我们班的幼儿思想素质，促动幼儿健康和谐的发展，特制定此计划。　　班级情况情况：　　本期我班插入新生20名,平均年龄在三岁左右本班本期增加新生幼儿二十名

2、，孩子们平均年龄在三岁左右,有的小孩已经上了一期的小班，所以很快就适合了新学期的生活和学习环境，情绪稳定，能够正常地展开各项教育教学活动。但有部分孩子是第一次上幼儿园,情绪激动有哭闹现象，本班的薄弱环节是生活活动指导方面有所欠缺;幼儿自我服务水平普遍较低，穿衣、系裤;饭前洗手、饭后擦嘴和漱口的常规仍要老师持续提醒;整理玩具的常规有所欠缺。幼儿社会交往中，喜欢以自我为中心，活动中表现出任性、自私的一面，针对以上情况，本学期我班将重提升幼儿的社会交往水平和语言表达水平;在日常生活中增强社会交往行为,班内三位老师将齐心协力从薄弱环节着手，增强对幼儿的指导和教育。　　教学目标：　　情感目标　　1

3、、有安全意识,懂得自我保护。　　2、感受在集体活动中的乐趣。　　3、知道在活动中大家要遵守规则。　　4、体验故事情节中蝌蚪与妈妈的情感。　　水平目标　　1、尝试钻过障碍物,身体动作灵活。　　2在一定范围内四散追跑，在跑动过程中注意躲闪，避免碰撞。　　3、能两人手拉手完成走、跳等动作。　　4、练习用圈带球走，有一定的控制水平和手眼协调能里。　　认知目标　　1、知道在游戏中努力控制与同伴身体碰撞时的力度。　　2、知道在游戏中主动站散点实行游戏。　　3、了解水在生活中的重要性，懂得保护水资源和节约用水的意义。　　4、了解睡眠的意义，知道准确的睡眠方法。　　实现目标的措施　　在小班应注重集体活动

4、的生活化和游戏化。既要结合幼儿的现实生活组织教育活动、又要重复利用游戏手段展开教育活动是;教学、游戏和生活的结合。小班社会领域教育的方法以生活时间性的方法为主，此外，观察和参观也是小班社会学习的方法，角色扮演法在小班社会学习中有特殊的意义，它是创设现实社会中的某些情境让幼儿搬演一定会角色。　　具体工作安排：　　九月　　第一周：常规训练　　第二周：《小熊过春天》　　第三周：《好习惯连一连》《老鹰抓小鸡》　　第四周：《安全乘车》《推小车》　　十月　　第五周：《睡眠好习惯》　　第六周：《喷火小恐龙》《小狗爬爬乐》　　第七周：《勇夺胜利星》　　第八周：《淘气的小手》《我是小兵》　　十一月　　第九

5、周：《倒退国》　　第十周：《小鸟飞》《送小动物回家》　　第十一周：《玩水要小心》　　第十二周：《运西瓜》《追浪、踏浪》　　十二月　　第十三周：《踩影子游戏》《小猪造房子》　　第十四周：《送牛奶》　　第十五周：《响瓶的游戏》　　第十六周：《小兔采蘑菇》《气球飞起来》　　一月　　第十七周：《太阳火辣辣》《好玩的飞碟》　　第十八周：《小袋鼠》《小鸟飞》　　第十九周：《小蝌蚪找妈妈》　　第二十周：复习　　【篇二】幼儿小班健康计划2017　　一、主要工作　　1、认真贯彻《学校卫生工作条例》，对照　　卫生部、国家教委、全国爱卫会发布的《中小学生健康教育基本要求(试行)》，学校分管领导、教导处、总务处

6、、班主任及健康教育老师各尽其职，共同做好学校的卫生保健工作。　　2、普及学校健康教育，健康教育课开课率达到100%;提升学校卫生健康教育质量，定期实行卫生知识讲座，定期更新卫生黑板报宣传内容;继续展开少年儿童心理异常、心理障碍的疏导及执行学校环境卫生检查、竞赛制度。　　3、从小培养学生良好的卫生习惯和卫生行为，提升卫生保健意识和防病水平，做好疾病控制工作，做到“防患与未然”;增强春季流行病的预防宣传工作，做好对患龋齿、近视、沙眼、贫血、疥疮等常见病学生的矫治工作。　　4、增强学生用眼卫生的宣传，培养准确的坐姿，劳逸结合、多做户外活动，注意营养均衡，提升眼保健操质量。　　5、组织学生参加爱

7、国卫生月活动和红十字宣传活动;迎接县疾控中心本年度对我校的卫生监督和县教育局督导的检查，规范爱国卫生档案记录，发现问题即时整改。　　二、工作安排　　一月份：拟订《20xx年度学校健康教育工作计划》，联合教导处落实健康教育课课时和教学人员。　　二月份：　　1、期始大扫除。　　2、期始视力测试。　　3、第二周开始各班实行个人卫生检查。　　4、卫生委员例会。　　三月份：　　1、卫生委员例会。　　2、卫生讲座。　　四月份：　　1、展开爱国卫