主题班会教案之四年级安全主题班会.doc

主题班会教案之四年级安全主题班会.doc

ID:58465447

大小:27.00 KB

页数:4页

时间:2020-05-14

主题班会教案之四年级安全主题班会.doc_第1页
主题班会教案之四年级安全主题班会.doc_第2页
主题班会教案之四年级安全主题班会.doc_第3页
主题班会教案之四年级安全主题班会.doc_第4页
资源描述:

《主题班会教案之四年级安全主题班会.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、主题班会教案之四年级安全主题班会活动目标:进修校园平安常识,熟悉平安警示牌,对学生进行平安教育,防患于未然。慢慢提高学生的本质和能力。活动形式:小品、竞赛、游戏等。活动对象:四年级一班全体学生活动所在:教室过程:一、导入班会男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的将来,我们的平安倍受社会、家人、老师的关注。女:“同窗们,下课不要拥挤,不要追逐打闹这是老师们天天都要对我们说的话。合:让我们平安记心中,记住人生美妙,步步小心。四年级二班《校园平安》主题班会现在开始。二、进修平安常识男:我们是肩负重任、跨世纪的嫩芽。可是,我们却经常听

2、到一些无故横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些惊心动魄、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》—— 小品表演:(人物:A、B、C。所在:教室。预备:足球。) A:哇,好时兴的球,啥时刻买的?B:前天,是爸爸给我的生日礼品。 A:借给我跟踢吧,只要十分钟。B:如今?A:对呀,怎么样,舍不得你的“心肝瑰宝”。 B:这可是在教室,不可呀。等下我们去操场踢吧!A:没紧要,我只轻轻地踢,不消力。 B:好吧!(A、B踢球两个往返) A:看球!(球被踢到另一同窗的脸上,流鼻血了。) B:怎么办?踢到人了…… 女:这是一件发生在我们

3、身边的事情。在校园里,我们还应该如何留意平安呢?下面我们来进行选择题竞赛。(课件出示)1、下课了,不克不及干什么:①下棋。②追赶打闹。③做手工。2、哪些器械禁绝带进校门:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。3、哪种行为纰谬:①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。4、上下楼梯如何行:①靠右行。②靠左行。③阁下行都可以。男:其实我们心里都知道哪些不能做,可就是因为我们的不小心,因为我们的贪玩,到时刻就遗忘了。所以我们要时刻提醒自己,在运动时必然要留意平安。女:当我们迈着轻快的脚步来到学校。我们知道新的一天开始了。作

4、为学生,我们更多时候都是在校园里渡过的。我们应该如何做呢?如今是轻松十分钟,我们来个平安常识问答。答对就得一颗星。选择题:(1)同学之间发生小摩擦时,下列处置惩罚方式准确的是()A、原谅同学或告诉老师,让老师处置惩罚。B、记恨在心,过后叫人一路教训对方。C、据情节赐与报复。D、叫家长到学校来教训对方。(2)在预防饮食平安方面做的不当当的是()A、购置包装食物时,要查看有无生产日期,保质期等。B、餐具要卫生,要有本身的专用餐具。C、在外就餐时,选择较为廉价的,无证无照的“路边摊”。D、养成优越的小我卫生。(3)碰到别人打斗时(

5、)A、上前围不雅,给本身熟悉的人加油、协助。B、不管他C、去劝阻D、告诉老师(4)在道路上行走时()A、和同学边走边打闹B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走C、行走时东张西望,边走边看书或做其他工作。D、为赶时候与灵活车辆抢行判定题:(1)利用刀具时,互比拟划、打闹。        ( )(2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。     ( )(3)用手或金属成品去接触插头底部。        (  )(4)当不小心摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。( )(5)用沙子或土壤接触。      (  )(6)下雨天,在

6、湿的地面上奔驰。(  )(7)站在凳子上往阳台下看。   (  )小组进修学校平安资料:1、日常行为平安:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁诱惑校外人员来校滋事、打斗;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场合;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。2、体育课、实行课平安:上体育课时,要有提防意识,不随意扔掷器材。实行课时要严厉操作法式,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实行室。3、食物卫生平安:住校人员一律在校内就餐,外出购物时必然要搜检购置食物是否存有质量问题,对来路不明有卫生问

7、题的食物不要购置,发现有质量问题的食物要实时上报,饮食后若有不适实时就诊。4、集体运动平安:班级、年级组织的户外运动、社会运动等,要事先制订好运动平安方案报经上级核准后方可进行。5、心理健康平安:教师要提高心理健康教育的根基妙技,对心理上泛起问题的学生要赐与更多的关爱,积极疏通沟通化解,不克不及采用简单粗暴的方式,严禁体罚、变相体罚学生或其他欺侮学生人格庄严的行为。学生心理上泛起问题可接纳恰当方式加以排遣,如可找先生、家长、学生、同伙等倾吐。6、用电平安:熟悉认识电源总开关,学会在紧要情形下关断电源。不消湿手触摸电器,不消湿

8、布擦拭电器。电器利用完毕后应拔失落电源插头。利用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情形,应立刻关失落电源开关,住手利用。发现有人触电要设法实时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分隔隔离分散,不要用手直接救人。下面我们一路总结一下平安小常识,看看我们应该把握了哪些平安

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。