主题班会教案之初二《美在你身边》主题班会.doc

《主题班会教案之初二《美在你身边》主题班会.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、主题班会教案之初二《美在你身边》主题班会一、　活动目的：1、引导学生回顾自己在小学阶段成长的经历，发现、分享身边的“美”，从而，不断激发学生对美好事物的追求。2、.从关注个人的成长发展到关注集体的发展，在班级建设中体验和收获交往、合作、管理的快乐，感知“我发现”与“集体发展”相互促进作用，尝试建立共同愿景，进一步强化积极的心理品质。二、准备工作准备工作：编写班会内容程序，制作幻灯片，编排节目，安排主持人两名，发言者熟悉发言内容，布置黑板。三、活动过程甲：)2012年9月2日中央电视台开学第一课给我们每个

2、人留下了长久的回味，我们的身边处处存在“美”。今天我们就来发现美、享受美，初二（14）班《美在你身边》主题班会现在开始!乙：罗丹最著名的名言：“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。那么，美是什么？自由交流：生：人的美丽，并不在于外表，其实，一个人的修养和内在也是至关重要的，你有一个美丽的外表，而内在确是一个让人看不起的人，我想，你再多美丽，哪只是一时的，看清楚了以后，就会让人觉得，你的外表只是一种修饰。生：美并不在于外貌、衣服和发型，而在于他本身，在于他内心。内在美才是本质。乙：美需要我们去发现，去

3、感受，去创造，我相信在以后的日子里一定能涌现更多的“美”，同样能给我们每个人留下长久的回味。（合)让我们携起手来互相帮助，互相合作，做一名“美”的学生。甲：在我们的生活中常常有这样的人，他们抱怨在生活中找不到美，其实，美就存在于我们身边。美，是一个晨曦初霞的黎明，是一个夕阳西下的黄昏，是一株娇艳欲滴的花朵，善良纯洁的微笑，是人们充满美好的心灵。请同学们畅所欲言，谈谈你认为美的人和事？自由发言：生1：黎明，当我们还在酣睡时，母亲早已悄悄起身，在厨房为我们准备早餐，等我们起床，热气腾腾的早餐摆在桌上。生2：

4、匆匆地走在去往学校的路上，脚下的路也在匆匆后退着，心里想着该如何渡过这漫长的一天。却不曾留意到，这时的路已经变得十分干净，远处还有清洁工那忙碌的身影。生3：母亲为了让孩子的早餐有营养，便不惜昨日工作的辛苦，早早起床准备早餐。清洁工为了让我市能在第一时间变得干净，在人们都酣睡时，已经开始工作了，难道这不是重活动中的？生4：走进校园，看到同学们在校园里读书的身影与老师往返于教学楼与办公楼之间的身影，不觉的感受到这也是一种美。在街上，你有时也许会发现，有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同时，也会将桶外的垃圾

5、随手扔进去。在公交车上，有人给老人让座；走在校园里，有向老师问好的声音，这也是美。甲：美，无处不在。那么作为一名中学生，怎样才算是美呢？生1：作为一名中学生，我们应用渊博的知识充实自己，高尚的行为感染别人。立志，进取，勤学守制，尊师爱友，举止文明，这才是真正的美。生2：作为学生要注重仪表美。我们知道，周总理一生风度仪表堪为楷模，为中外世人所敬仰。当他还是一个学生的时候，曾在衣镜上方挂着一幅仪表格言，“面必净、发必理、衣必整、钮必扣、头容正、肩容平、胸容宽、背容直、气象勿傲勿怠、颜色宜和宜静宜庄”。周总理

6、对自己仪容仪表的要求，值得学习。想想有的同学平时头发遮住眼睛、校服扎在腰间，上课坐姿不正，做操有气无力，实在有悖于美。生3：仪表美固然重要，但内在美才是最重要的。德国作家歌德曾说过：“外在美只能取悦一时，内在美方能经久不衰。”请问，当你看见一位装扮靓丽，满口脏话的人士时，你会觉得他美吗？当然不！这是“金玉其外，败絮其中”。对班集体毫不关心，对同学冷漠，对学习缺乏信心，对父母缺少感恩，这样的人即使长得再漂亮、穿着再时髦，也无法拥有真正的美。乙：艺术大师罗丹曾说过：“自然总是美的”。《中学生日常行为规范》中

7、也明确规定：穿着朴素、大方、得体，符合中学生身份；不戴首饰；不染发，不烫发，男生不留长发。因此，作为一名中学生，应拥有自然的青春美：拥有整洁的仪表，文明的举止，纯洁的心灵，高尚的人格，充满朝气，充满自信，充满爱心，正确面对机遇，迎接挑战，这才是真正的美。【播放歌曲】《最美中国人》同学们的歌声很动听，正如歌曲中唱到的，最美中国人。(乙)其实美就像春天一样，它也常驻我们身边。不信你听———(诗歌朗诵——《春风》)甲：同学们，你给别人一个微笑，别人给你一个春天。你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。乙：你给别人

8、一份谦让，别人给你敬重万千。你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。甲：我们是祖国的小雏鹰。乙：让我们插上美丽的翅膀。合：人人都来争做“美”的使者。合：现在，我宣布：初二（14）班“美在你身边”主题班会圆满结束！