2020秋季小学班主任工作计划范文.doc

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1、2020秋季小学班主任工作计划范文　　关于2020年秋季小学班主任工作计划大全　　2020年秋季小学班主任工作计划(一)　　有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:　　一、班级概况　　总人数：78人男生：50人女生：28人　　行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但由于年龄太小，因此自觉性还有待提高，尤

2、其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。　　学习情况：大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。　　品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想　　二、指导思想　　为了搞好本学期的工作，贯彻落实好学校的工作，做好学生的思想工作，使工作有秩序地顺利地正常发展，把学生培养成德、智、体全面发展的新一代接班人。　　三、工作重点　　本学期本班的工作重点有三点。　　第一，抓学习，让

3、每个同学都能打好基础。　　第二，抓美德和学生的日常行为规范。(包括仪表美、语言美、行为美)，形成良好的习惯。　　第三，抓爱祖国、爱家乡、爱科学。　　四、内容及措施　　(一)行为规范　　一句响亮的口号：做一个爱集体爱他人的好学生。　　抓学生行为习惯的养成。　　1、明确一日常规细则，做到人人知晓。　　2、充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。　　3、用班会、晨会进行常规，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。　　(二)搞好日常管理工作，组织和建立班集体。　　1、狠抓学生纪律，保证学生遵章守纪。　　2、各项集体

4、活动做到集合快，纪律强，效果好。　　3、早操，眼保健操要人人会做，人人求好。　　4、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责，实行班级垃圾袋装化。　　5、培养团结协作的优秀小干部群体。　　(三)对学生进行思想品德。　　1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的，让学生以此为范，导之于行。　　2、利用班会对学生进行集体主义，爱国主义和传统。　　3、结合情境，适时对学生进行品德。　　(四)引导学生努力学习。　　1、密切与各科任老师的联系，注意模式的创新，注意方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。　　2、加强对

5、学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。　　(五)关心学生身心健康。　　1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。　　2、学生加强体育锻炼，增强体质。　　3、学生养成良好的生活习惯。　　4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。　　5、学生形成健康的心理状态。　　(六)狠抓班集体建设。　　1、培养-支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。　　(1)进-步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班级，培养自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的好帮手。　　(2)每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到及时了解情况及时反

6、馈处理。　　2020年秋季小学班主任工作计划(二)　　新的一学期又要开始了。上半学期可以说我的班主任工作做得很不好，学生成绩不理想，我想这与我的管理有着非常大的关系，新学期我希望我的班级有新气象。所以我有以下几个设想　　一、以理服人，以情感人　　注重平日自己的身正为范，在日常教学中，要求学生做到的自己首先做到，与学生一起参与到学习活动中，与他们一起做题，一起打扫卫生等，课上我是一名严肃的老师，课后也与学生打成一片，赢得学生的信任与好感。为了更好地开展工作，课后要经常与学校的老班主任交流，学习他们的管理方法和经验。努力以学生为主，以情感人，以理服人

7、，遇事与其他老师协商解决，处理好每一件小事。工作中，关爱每一名学生，对一些调皮的男孩，要能和颜却又是严肃地批评教育他们，争取能在集体中教育他们，也用个别来影响他，得到学生的信任，让我班的学生在我的严肃中又受到关爱。　　二、保持学习上进心，提高学习成绩。　　利用班会课等时间，教育学生正确对待学习与分数的关系，平时一定要养成良好的学习习惯。在平时的教学工作中，除了自己教学的功课以外，对其他功课成绩做到经常了解，与其他老师经常沟通，了解哪个学生进步了，哪个学生在行为习惯上需要注意。结合班会课进行思想教育，使每一个学生都有一颗上进的心，想要把自己的学习成

8、绩搞好。让学生在班集里形成学习上的小团体，互相激励共同进步。对于学困生，我给他们不同的台阶登，让日常的教学中也给他们发言的机会，课后及时