通用技术高考复习课(流程与设计)课件.ppt

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1、第一节生活和生产中的流程1、流程:流程是一项活动或一系列连续有规律的事项或行为进行的程序。(也可以理解为为了一定的目的去做事情的顺序)。2、时序、环节时序:一系列步骤按照一定的先后顺序进行。这种时间上的先后顺序称为时序。注意:任何一项生产或生活都有一定的时序;有些时序是可以颠倒的;有些时序是不可以的颠倒的;ⅠⅠ环节:完成某个具体目标、组成某项生产或某个活动过程的若干阶段或小的过程称为环节。流程中环节的划分有大有小,划分方法不一。3、流程中工序的作业方式:串行:上一道工序完成之后才能进入下一道工序。并行:不同的

2、工序可以同时进行淘米煮饭吃饭生产方向盘生产底盘组装生产轮胎(1)流程的表达制作模型或原型优化方案编制产品说明书制定设计方案发现与明确问题我们一般采用流程方框图来表达流程4、简单流程图的阅读(Ⅱ)流程图的其他表达方式1、文字表达2、表格表达3、图示表达4、模型表达5、动画演示……13.下列图表中,不属于流程图的是()A.列车运行时刻表B.产品加工工序表C.学生成绩表D.学校课程表例题(考试说明样卷)C第二节流程的设计1、流程设计应考虑的因素Ⅰ(1)流程设计的目标与要求:流程设计的目标↑←→提高效率提高管理水平提

3、高经济效益提高质量节省资源保证安全注意环保……↓↘↖↗↙节省时间提高工作效率提高工作质量明确流程应遵循的内在变化规律。材料、设备、资金、人员、工艺和环境等因素。列出流程涉及的主要事项,并进行初步的排列。分析各事项之间先后顺序,合理地安排流程的时序和环节。画出流程图。确定目标,明确任务分析基本因素明确主要事项(步骤)确定时序、划分环节画出(修改)流程图结束修改方案否能否达到目标要求2、流程设计的步骤14、如图所示为某公司招聘员工的工作流程,如果面试结果为暂不录用,最终的环节是()BA、人事部初选B、答复应聘者C

4、、进入人才库D、签订劳动合同例题2009年9月高考暂不录用手工、批量生产小铁锤的工艺流程设计3、流程设计举例下料划线锉削锯削划螺孔中心线钻孔电镀淬火倒角攻丝(1)手工制作锤头的加工流程:★(2)手工制作锤柄的加工流程:下料磨削圆头电镀板牙套丝(3)锤头和锤柄装配连接(螺纹连接)(Ⅱ)孔口倒角常见材料的加工流程总结下料划线锯割锉削组装表面处理下料划线锯割刨平组装表面处理金属材料加工:木质材料加工:工具:台虎钳、划针、钢直尺(角尺)、样冲、小铁锤、手锯、锉刀、台钻、电焊机等工具:木工锯、木工刨、凿子、木工尺、木工

5、铅笔、羊角锤等★木工14、用5mm厚的钢板制作如图所示的连接片,合理的工艺流程是()AA.划线→锯割→锉削→钻孔→孔口倒角B.划线→锉削→锯割→钻孔→孔口倒角C.划线→锯割→锉削→孔口倒角→钻孔D.划线→锉削→钻孔→锯割→孔口倒角例题2011年3月高考⑴合理的加工流程为:①→____→____→②→____(在空格处填写环节的序号)22、李刚在通用技术实践课上,用3mm厚的钢板制作如图所示的连接片,需要以下环节:①划线;②钻孔;③锯割;④锉削;⑤折弯。请分析连接片的加工工艺,回答以下问题:例题2011年3月高

6、考③④⑤13.在一块大木板上取材,制作如图所示的家具面板,其加工流程相对比较合理的是()划线刨削锯割划线钻孔划线锯割刨削划线钻孔钻孔划线刨削划线锯割钻孔划线锯割划线刨削DACBB例题2008年10月高考23.周艳同学准备用木材制作一个简易小书架(如图所示),该书架有两个支撑托架和一块搁板组成,周艳设计的制作流程如下:请补充漏写的环节,在有“▲”处添上相应的内容。例题2008年10月高考划线锯割制作支撑托架(或组装支撑托架)锯割搁板和木条第三节流程的优化1、流程优化的内容工期优化;工艺优化;成本优化;技术优化;

7、质量优化等指标(Ⅰ)2、流程优化应考虑的主要问题(1)流程优化目的:提高工作效率、降低成本、降低劳动强度、节约能耗、减少环境污染、保证安全生产等。(2)流程优化的条件:①内部条件:对流程内在机理的进一步研究;②外部条件:设备材料和工艺水平的提高;③人员技术水平的提高等(Ⅰ)A、旋松螺母→取下断锯条→旋紧螺母→安上新锯条B、取下断锯条→旋松螺母→安上新锯条→旋紧螺母C、旋紧螺母→取下断锯条→安上新锯条→旋松螺母D、旋紧螺母→取下断锯条→旋松螺母→安上新锯条B13、小王在锯割操作中折断了锯条,现在要换新锯条。正确

8、的流程是()2009年9月高考23.因临时工作需要,小黄要在窗门边的横木条下安装一盏白炽灯用于照明,电线已经绕在横木条上(如图甲所示)。图乙、图丙是工具和材料,图丁是常规连接的灯座和电线。2008年会考小黄设计的“电线接上灯座”的部分操作流程如下,请你在答卷的虚线框中将操作流程图补充完整。导线穿过灯座盖将两股导线打结连接导线与接线柱21.根据图甲所示的三视图,在一根木条上划线(如图乙所示)后,她设计

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