初中毕业典礼的策划方案.doc

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1、初中毕业典礼的策划方案　　篇一　　一、目的　　三年来，我们在学习中不断成长，不断完善自身，老师们也与我们共同成长。在这三年中，我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着，不断进取求索。我们虽然我们付出了很多，但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆，我们努力养成良好的行为习惯，传承进修实验学校的文化。笃行求知，超越自我，我们在校训的指引下，共同扬帆起航!　　此次毕业典礼，旨在回忆我们初中三年的心路历程，展望未来，表达对母校、对老师深深的感激之情。　　二、主题　　三年砥砺，执著进取心无悔　　十载传承，笃行超越共扬帆　　三、整体方案　　除必要流程外，中间部分

2、主要分为三个篇章:回忆、感谢和展望。　　四、详细方案与预期教育目标　　回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程，穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。学生代表发言，主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间，引发学生的共鸣，与惜别不舍之情。　　感谢部分的第一个环节为感谢专家，该环节为主持人抒发对专家的感谢之情，并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师，由主持人宣读对老师的描述，同学猜。老师逐一上台，由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老

3、师，医务室老师，食堂师傅，校工和保安等)，由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱，使同学们拥有感恩之心。　　展望部分的第一个环节为互动环节，由主持人问同学对母校有什么想说的话(王柚竹，吴昊，李胜馗，李琛，刘梦雨等)，该环节本着弹性原则，根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话(耿颖老师，陈世英老师)第二个环节是交接校旗，同时由同学给寄语(李鲲宇)。第三个环节是初二同学代表发言(人待定)。该篇章旨在启发学生，初中三年的学习生活虽然结束了，但这又是一个新的开始，我们的成长并没有结束，要充满信心，迎接新的挑战，把进修实

4、验的精神继续发扬光大，带到每个地方。　　五、流程安排与时间　　0、播放视频《梦圆的地方》(循环)　　1、主持人宣布毕业典礼开始(3分钟)　　(一)回忆(共35分钟，其中串词5分钟，2分钟机动)　　2、播放视频短篇(王籽樾)(18分钟)　　3、学生代表发言(李爽)(5分钟)　　4、教师代表发言(张跃振老师)(5分钟)　　(二)感谢(共30分钟)　　5、感谢专家、领导(主持人)，送花、礼物(礼仪人员姜佩瑶负责)。　　6、感谢老师(猜老师)(主持人)，送礼物，(礼仪人员待定)。　　7、感谢学校其他工作人员(包括政教处老师，医务室老师，食堂师傅，校工和保安等)(主持人)，

5、请代表，献花(礼仪人员姜佩瑶负责)。　　(三)展望(共20分钟，其中2分钟机动)　　8、互动问答(主持人)(王柚竹，吴昊，李胜馗，李琛，刘梦雨等)(耿颖老师，陈世英老师)(约6分钟)。　　9、朗诵《梦想的盛放》(梁京，郭蕴萱，徐旖漠，顾斯尧)(约5分钟)。　　10、交接校旗(旗手陈云灿，周子繁，初二旗手待定)，同时由同学给寄语(李鲲宇)(5分钟)。　　11、初二同学发言(人员待定)(2分钟)。　　12、由校领导发毕业证(每班派代表领全班的毕业证)　　13、领导发言(10分钟内)。　　14、主持人宣布毕业典礼结束。　　篇二　　一、活动背景意义:　　六月是个离别的季节

6、，一届又一届毕业生即将离校，迈入高级中学的大门。纵然不舍，却依旧不能停下脚步，带着各自酸甜苦辣的回忆，走向属于自己的那条希望之路。　　为了营造浓厚的校园文化氛围，让我们的学子毕业时对母校、对同学、对老师有一份浓浓的情意。也为了给毕业生三年的初中生活画上一个完美的句号，让美好的心情延续，让浓厚的感情升华，毕业典礼显得尤为重要。　　二、活动主题:“感恩母校，放飞梦想　　三、活动时间与地点:　　2020年6月20(星期四)下午2:00―4:30，地点:校演艺厅　　四、参加对象:校领导、九年级全体师生、九年级家长代表等。　　五、活动具体计划:　　(一)、筹委机构:　　6月

7、18日上午12:00之前，节目负责班主任将伴奏带(伴奏带上注明节目名称)送王琪老师处;6月19日下午2:00―4:00，节目彩排;　　安全保卫:　　后勤保障:　　优秀毕业生评选、邀请家长:　　“最……班主任”评选:　　新闻报道:　　主持人培训:　　灯光、音响:　　节目调度:　　(二)、活动构思:　　本次活动分两部分，毕业典礼和文艺汇报演出。毕业典礼包括校领导致辞、教师代表发言、优秀毕业生代表讲话、颁发荣誉证书等。毕业文艺汇报演出围绕“感恩母校，放飞梦想”为主题进行，旁白以一名学生回忆校园生活为主线索，在节目进行中时不断被描绘成一副美丽的彩色画，寓意在集云这个大家庭

8、里我们绘画