职高班主任工作计划 (3).doc

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1、职高班主任工作计划职业高中教师工作计划这学期，学校安排我成为V35班的班主任。经过一周的军事训练和学校观察和了解，我已经对V35级的情况有了一定的了解。现在我将在本学期报告学生的情况和班级的工作目标。如下：一，学生情况分析：9/9我的班级是学校微电脑班的三个班级之一。现在有68名学生，其中包括33名男生和35名女生。他们来自城市周围的各个城镇和村庄。他们住在。人。在所有68人中，31名学生在高中入学考试中成绩达到350分以上，其余均在350人以下。去年，一人在运城铁路运输学校学习半年，然后转入我们学校今年。从已经掌握的情况来看，我班上学生的经济状况基本上是平均的。没有

2、特别困难的学生，但是有两个学生有更好的家庭条件和家庭情况（父母离婚，他跟着他的母亲，但从长远来看，没有沟通，个性相对孤独。从小就从未和父母住在一起的学生，患有注意力缺陷多动症的孩子，从小就开始服药，但没有改善。有太多的小动作。有很多学生在原来的学校都很优秀它们是原班级非常渴望摆脱的包袱。这部分学生在各个方面都表现欠佳。时间差，学科观点差，行为规范差，缺乏劳动习惯，学习意识不太明显一整天都不安分，即使在睡觉时也不能保持安静。在澄清情况之后。结合学校启动工作的要求，学生们可以组织学习“学生日常规”并'标准化学生宿舍管理'。按照半军事化的要求，规范学生内部事务，加强学生的观

3、察纪律教育，尊重教师，团结同学，关心弱势行为。这些应该是学期学科工作的重点。我的班级学生并不缺乏对家庭的呵护。各种劳动几乎都是由父母安排的。父母都在照顾他们，他们非常亲热。大多数学生没有劳动观点，也不愿意参加劳动。即使他们参加劳动，他们也不会做任何事，或者他们会敷衍，缺乏责任感。因此，在管理工作中，要加强指导和教学。并帮助学生增强责任感。要求满足卫生要求，培养对集体负责的学生的精神。在学习方面，大多数学生都更有意识。根据班级老师的说法，课堂气氛更加活跃，学生更勇敢，敢于说话和提问。但作为班级老师，我更多地注意到班上的学生不够积极活跃，他们懒惰而且不活跃。这种态度会使他

4、们在未来的学习中遭受重大损失。因此，我班的学期学习工作的重点应该是让学生养成认真严谨的学习习惯，这样他们就不会因为暂时的挫折而失去斗志。此外，我班上的一些学生入学成绩非常低，这使学生对学习没有兴趣和信心。有些学生已经有了严重的局部心理，他们必须尝试解决或弥补这个学期。二，班级管理的初步假设：9/9在高中三年中，学生的最终成绩在很大程度上取决于高中的习惯。因此，我在本学期为班级提出的口号之一是：心态决定命运，态度决定高度。要养成习惯，我们必须从小事做起。例如，当你每天三次离开学校时，班级要求学生清理桌子，把椅子放在桌面下面，保持水平和垂直;不要乱扔纸屑，不要在教室里吃零

5、食;清洁区域清洁，不要留下任何死角;随时检查校卡的佩戴情况;必须完成家庭作业而不妥协，所有的工作都必须完成;看到老师应该礼貌等等。总之，所有学生都严格要求跟随学校。每天都要制定和检查规则。在三个月内，我不得不死在这个班级，并发现错误的地方总是被批评为整改。只有一个目的，努力使我们班的学生在高中一年级养成良好的学习习惯和生活习惯。这是结果的基本保证。9/9作为一名学生，最重要的任务是学习。对于高中新生来说，关键是要形成适合自己的学习方法。因此，本学期我给全班同学的另一个口号是：了解新的和温暖的。具体而言，学生需要根据自己的优点和缺点制定自己的学习计划，研究自己的学习计划

6、，并首先提出要解决的问题。关于教师的教学节奏和想法，如果你有实力，你可以安排自己的时间积极扩展课堂以外的知识，学会独立学习。在法学研究中，我特别强调两点：第一，无论每天多么紧张，我们都要安排时间为第二天上课做准备;第二，在课堂上仔细聆听，真正掌握教科书的基础知识。此外，我还要求学生在大量英语和英语的基础上发挥良好，这是学校成功的关键。为了充分掌握学生的学习和生活动态，我还特意挑选了一个班级的学生，该学生致力于记录每个学生在不同时期的生活，学习，纪律等方面，并积极响应学校。“班级月度评估”系统，该班级建立了“学生月度综合情况表”，使学生能够了解自己，从而激励自己做得更好

7、。建立一个团结高效的班级是班级管理的重要组成部分。经过一段时间的了解和调查，采用第一民主和集中的方法，我成功地成立了班级委员会和共青团，并开始运作。整体情况似乎没问题。未来的主要任务是逐步培养班级。独立的管理能力，特别是不合理和严肃的工作作风，作为班主任，我不仅要严格要求班上的干部，还要努力树立班主干的威信，教他们做不做的事。力争尽快做到。训练他们进入班主任的右臂，让他们真正发挥阶级灵魂的作用。9/9本学期的课堂作业还有一项相当艰巨的任务：如何尽快使中学成绩不到3％的学生适应我们学校的教学要求，尽快融入课堂尽可能使他们的成就得到改善。这项工作将分两步