最新（总结范文）之大一个人期末学习总结.doc

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1、最新（总结范文）之大一个人期末学习总结大一小我私家期末进修总结事情总结，便是把一个时间段的事情举行一次周全体系的总查抄、总评估、总阐发、总研讨，阐发问题、缺乏、教训等。总结是使用写作的一种，是对曾经做过的事情举行感性的思索。网络教育网事情总结栏目为您供应事情总结范文参考，以及事情总结写作指示和花样排版请求，解决您在写作中的难题。进入大学，第一学期就这样悄无声气的过了，在学业上，似乎我并无太大的劳绩。但在这个急忙拜别的大学第一学期中，有不少值得我回想的事。经由过程这些事，我发明本人前进了，成长了，也学会了一些为人处世的事理。踏入大学的大门，第一件事当然是军训。那末多天的锻炼，真的把我

2、累得够戗，在谁人军训场地上，不知挥洒了几何的汗。尽管我皮肤晒得发黑，脚磨出泡，我也感到很伤心。由于经由过程军训，我学会了享乐耐劳的肉体;经由过程军训，我结交了不少的新同砚;经由过程军训，我开端顺应大学的生存。军训，是我进入大学的第一个必修课。军训事后，就要开端大学的进修生活了。本认为大学的课程不会太多，可是咱们一进来就有十一门课，吓得咱们所有人都叫累，吃不消。可是叫累有什么用呢？课仍是照旧上，我也逐步的顺应了如许的进修生存。可是有些课开出来，我又学不懂，觉得便是白费了，对我没有多大的用途。比如说，社会学(双语)，先生上课用英语授课，一般的英语我或许听得懂，可是社会学上有不少的公用术

3、语，我底子无奈听懂。觉得这一学期的社会学，本人的英语程度没有由于它而进步，社会学常识也没有学到几何。有些课，对我来讲就有很大的用途。我不但学会了相干方面的常识，还培养了这方面的乐趣。比如说，教育学和心理学，教育学的传授在教学上很注意咱们是否能接收，讲起课来会很无味;心理学原来便是一门很无味的学科，以是上课普通听得津津有味。此外，人体心理解剖学也不错，尽管这门课在开端关于文科生的我来讲有点费劲，以至我还废弃过，有一段时候上课底子不听讲;起初经由导师的揭示，我才晓得这一门课关于我来讲也很首要，这才重新开端当真进修;最初我发明先生考虑到咱们大多是文科生，讲的原来比拟浅近易懂;经由过程这门

4、学科的进修，我学会了不少生存方面应当注重的知识。一学期的时候，每一门课就完结了，我心里还真有一点不舍，有些科目只控制了一点外相就要叫停，这便是大学的进修生存。我觉得本人根本就没学到几何的常识，心里很充实。这便是大学与于高中的差别，大学的学业没有高中的沉重，大学没有高中那样的充实感。然则大学有一个很好应用的资本——藏书楼，在图书馆里，能找到种种需求的书。惋惜在这一学期里，我从图书馆里借出的大多书都没有读完就还回去了，并且简直没有借相干的业余书，鄙人一学期里，我一定会好好应用藏书楼，赞助我的业余进修。在期末，我才晓得自习室的优点，它给我供应了一个宁静的温习空间，然则这一学期曾经过去了，

5、日常平凡有时间我不是逛街便是上彀，历来没有到自习室去过，想一想也认为挺忸捏的。鄙人一学期，我不克不及再像这学期如许浪掷时候了，我一定要充沛应用自习室把精神多放一些到学业下来。自习室也是一个宁静的进修空间。尽管进入大学，我没有能当上任何的干部，心里有一些遗憾，无非我加入了蒲公英志愿者服务队。在这内里，我不但能够厚实本人的大学生存;还能够列入志愿者办事举止，赞助需求赞助的人。在这内里，我最高兴的是到绵阳处所的一所小学去和那边的小学生结对子。这不但赞助了那边的小学生，为他们供应一对一的赞助;另有利于我及早地懂得教导工具，为往后我的教导奇迹做准备。大学里专业生存也很首要，经由过程一些举止，

6、促进了同砚之间的瓜葛。在这一学期里，经由过程种种举止，我发明本人不像曩昔那样害臊了;与人扳谈的才能也有所进步;下台谈话尽管我仍是有点惧怕，然则我信任假以时日，在讲台上我也能款款而谈。这使我分明，大学其实不光是进修的处所，也是培养人的胆子，使人更好的顺应社会的处所。在暑假里，我参加了回母校宣扬的实际举止，能再次回到本人的母校，心中有一种莫名的亲切感。看着母校的各种变迁，本人也为母校的变迁而感觉高傲。回到母校，最庆幸的是能见到曩昔教过本人的先生，问一声老师好，再扳谈几句，心中有非常的亲切感。经由过程此次实际举止，不但训练了我本人，为本人的大学做了宣扬;还让我有机遇见到本人的先生，也认识

7、了一些本人的校友。看着本人的母校，我回想起高中的各种，有费力，有伤心，有苦楚，相比大学厚实的生存多是单调了一些。然则这一切都过去了，回过火来咀嚼这段日子，发明它是那末的美妙，那末的耐人寻味，就像品一杯茶同样，开端感觉到会有丝丝苦味，但不久就会有甜美安慰你的味觉。有目的才会斗争，有斗争才会有结果。大学也是如许，我要树立目的，并为之而斗争。作为一位收费师范生，当一位好先生便是我的目的，我要为完成这一目的而斗争，不息美满本人的教员综合素养，要树立高度的责任心和使命感，不息以