资源描述：
《五年级下册三单元教学案例.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、教学内容：PEPBook6 Unit3Mybirthday A Let’stalk教学目标1,知识与技能目标: 能听懂会说并能回答句子：“Whenisyourbirthday?MybirthdayisinFebruary.IsyourbirthdayinFebruary,too?No,mybirthdayisin….”2，技能目标：能综合运用句型:Whenisyourbirthday?MybirthdayisinFebruary.IsyourbirthdayinFebruary,too?No,mybirth
2、dayisin…3,情感目标:培养学生互相关心的意识。4,文化目标：让学生了解各个月份的节日。 教学重点：能够听懂、会说句型“Whenisyourbirthday?MybirthdayisinFebruary.IsyourbirthdayinFebruary,too?No,mybirthdayisin….”并运用到生活中。 教学难点：能用英语表达中西方的一些重要节日，并了解他们所在的月份。 课前准备：1.教师准备教学过程中所需要的单词卡头饰或胸牌（复习12月份）、声音（歌曲.歌谣和录音带提前倒好）和课件。单
3、词卡每个月份准备五套，老师一套为各月份的完整单词，剩下的四套为各月份的缩写形式，分发给学生，每个学生手中能有两张不同月份的单词卡。2.教师准备录音机及录音带。3．课前板书课题，把课件调好，磁带倒好，上课学生需要做的题或调查表格纸事先发给学生。 课件设计思路：课件的设计首先考虑实用，课件是为了教学而设计的，每一个环节的设计都应和教学设计环环相扣。因此，课件第一页上除了介绍主讲人，还插入了一段英语歌曲，为的是在课前愉悦学生心情，并通过歌曲复习Whenisyourbirthday?第二页也是为复习热身设计的，一个
4、复习主句型及月份的歌谣，第三页—第六页都是课本上的内容，包括Let’stry和Let’stalk的视频以及Let’stalk的课文内容，是为新授环节之后的意义操练、听音答题、听音正音而设计的，接下来的第七、八页是开头的那首歌曲Whenisyourbirthday?歌曲在此的设计是为了拓展知识，仿照歌曲编自己的生日歌，也是输出运用环节的一部分。第九页的调查表是学生手中表的一个示例，展示目的是给学生做调查示范用，从第十页到第十五页是文化目标的内容，为了让学生了解更多的节日而设计。新授拓展都结束后，第十六幅图为检
5、测提高设计的练习题，结合本课内容，此练习的答题纸都已发给学生，此图的展示是为了核对答案更直观些。除了与教学环节息息相关，设计课件时还要考虑的是选择字体的颜色和背景色，要使字体看起来突出，不能为了色彩漂亮而设计的模糊不清。 教学过程一. Preparation复习、热身 课前放歌曲Whenisyourbirthday?设计意图：放松学生紧张情绪，组织课堂，让学生在音乐中轻松步入课堂，同时承前启后，为后面的歌曲创编埋下伏笔。Warmup 教学参考时间：3分钟1.师生问候T:Hello,boysa
6、ndgirls.Nicetomeetyou.Ss:Nicetomeetyou,too.T:First,let’schant.2.放单元Let’schant录音，让学生随节奏拍手做动作并跟唱（可以通过课件展示）全班唱学生6册用书26页歌谣（课前先教会学生边说边做动作）歌谣内容为Whenisyourbirthday?Whenisyourbirthday?”Listenanddo. Listenanddo.JanuaryorFebruary,raiseyourhand.MarchorApril,upyoustan
7、d.MayorJune,touchyournose.JulyorAugust,touchyourtoes.SeptemberorOctober,touchyourknees.NovemberorDecember,clap123.设计意图：通过歌谣复习主句型，活跃气氛，让学生动起来。3．说唱完歌谣然后T：Howmanybirthdaysarethereinayear?（为下面歌曲的展示做语言铺垫）学生回答后出示词卡，复习12个月份名称。复习单词时，持此单词卡的学生出示相对应的单词卡。设计意图：此环节为的是让学
8、生在复习单词的同时通过单词卡的对应出示集中精力。二．Presentation呈现新知: 教学参考时间：7分钟 情境导入1．Freetalk老师手拿March词卡唱歌曲最后一句话MybirthdayisinMarch。Whenisyourbirthday?并走到一学生面前问：Hello，Whenisyourbirthday?Sanswer：Mybirthdayisin。。。(生答完师板书Whenisyourbi
