年度工作总结-本人年度工作总结(教师).doc

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1、本人年度工作总结(教师)  教师本人年度工作总结一  忙碌而又充实的第二学期即将告一段落,回首这短短的几个多月,从春寒料峭到暑气逼人,似乎弹指一挥间,但翻看班主任工作手册上的班主任会议记录,才发现,密密麻麻大大小小,我和同学们一起做了很多事情。它们都记录着走过的岁月,记录着我们的辛勤的汗水,劳作的智慧。真的有必要总结一下,梳理一番。  1、积极配合学校、年级、各科室做好教学督导迎检工作。  2、加强对学生的思想教育,培养学生良好的道德品质,努力培养合格人才。  为了配合学校团总支和政教处的工作,

2、我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。上好每一节主题班会,利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。  3、加强班级管理,培养优良的学风、班风。  八年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,随着课时和知识复杂程度的加重,很容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教

3、育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力。  4、积极抓好后进生的转化工作。  后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。  5、做好和家长联系的工作。  每一次月考之后,我及时和学生

4、家长联系,让家长及时了解了学校和学生的情况。同时班主任也了解了学生在家的情况、学生的家庭情况。  6、做好安全教育工作。  安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到学生的人身安全,关系到学校的声誉。交通安全工作就显得尤为重要,每次放假时我经常提醒学生注意,不能有丝毫的放松。  7、积极做好课间操、上好每一节体育课,增强学生的体质,提高学生的学习效率。  8、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。  凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够

5、慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。  9、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策。  二、工作中的不足:  1、班风学风虽然大有改进,但离班主任预期的目标还有一定的距离,个别学生学习的积极性不够,部分学生集体意识不强。  2、后进学生转化工作效果有待提高,转化学生数较少,转化的程度也不尽人意。  3、个别班

6、干部的工作能力不强,组织能力弱,虽经帮助与辅导,但仍需进一步培养。  三、下一步的整改措施:  1、认真学习先进的班级管理经验,向其他优秀的班主任学习。  2、进一步狠抓班风、学风建设,形成良好的学习氛围。  3、多渠道、全方位抓好学生的行为习惯及文明礼仪的教育。  4、与任科老师通力合作,积极配合,从作业、课堂表现等方面着手,努力提高各学科的成绩。  5、努力提高班干部的管理、组织能力,增强班级凝聚力,形成一个团结、务实的班集体。  6、进一步开展后进学生转化工作,扩大前一学期的转化成果,为学

7、生后续的学习生活打下良好的基础。  教师本人年度工作总结二  转眼间又是一个学期,本学期在学校领导的正确领导和关怀帮助下,我不仅圆满地完成了一学期的教学任务,还在思想业务上有了很大的提高,这半年的教学历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期,现将有关方面总结如下:  教书育人是塑造灵魂的综合性艺术,看到孩子们一天天成长起来,作为教师的我该有多么的欣慰。我总是从关心爱护他们出发,坚持正面教育,耐心引导,肯定他们的成绩,爱护他们的自尊心,鼓励他们继续努力,尽量满足他们的合理要求,

8、帮助他们解决困难。  一、师德表现  我在工作中勤勤恳恳,爱岗敬业,热爱学生,为人师表。但由于我是以为信息技术教师,每个班级每个星期只有一节课,平时与学生的接触不够多,尤其是成绩中游的学生,除了在课堂上的交流,平时基本没有机会接触。平时我对学生要求严格,坚持不让任何一个学生落下,但是学生的水平总是会有差异,相信部分学生会认为我很严格,但这是我作为教师的原则,对个别学生退步或停滞不前决不能视而不见,即使学生和家长也许不会理解。  二、教育教学情况  在教学工作中,我注意做到以下几点:  1、深入细

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