计算机应用实习总结（通用）.doc

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1、计算机应用实践综述专业实践是管理信息系统专业教学计划中规定的重要实践教学环节。以下是计算机应用专业实践的总结。一.实践的目的1.学生学习专业课程后，通过专业实践，在了解企业概况的基础上，对与计算机应用密切相关的管理业务活动的某些方面进行详细调查和系统分析，树立企业管理信息系统的整体理念，学会运用专业知识发现问题和解决问题的方法，增强业务实践能力。2、通过实践，参加一定的商务活动和管理实践，了解企业管理的现状、依据和存在的问题，了解国情，增强学习专业的信心和从事商务工作的责任感和敬业精神，为学生毕业设计和进入社会打下良好的基础。3.通

2、过实践，调查了解企业的运行机制和业务管理流程，参与企业的具体管理，提高社会实践能力，增强独立工作能力和调查研究、人际沟通、战略决策、应变等管理能力。二、实习要求1、坚持每日练习日记。2.当学生去企业实习时，他们应该虚心学习，不羞于提问的态度和坚持不懈的精神。要充分发挥主观能动性，与企业管理者、技术人员和广大职工密切合作，以良好的素质和模范行为赢得企业的信任，为学校赢得荣誉。3.学生应坚持深入的企业管理实践，不要随波逐流，满足于一般性的介绍，并想方设法参与具体的管理工作，以获得真正的知识。4.实习结束前，应邀请企业主管部门确定每个学生

3、的实习态度、工作能力和实习效果，并带回学校作为评估实习结果的依据。三.实践内容阶段学习:第一阶段(1周):了解企业管理计算机应用概况的实践。1.实践动员(主要教师和部门领导)；2、xxx公司计算机管理应用现状及发展方向(xxx相关人员)；3.业务信息系统开发应用介绍(各单位科长或信息主管)；包括业务环境和系统目标；业务流程和关键业务；主要加工策略及其表达方式；系统开发过程和控制环节；应用系统测试和调试问题；系统运行、管理和维护问题；系统评估等。第二阶段(xx周):业务系统调查和系统分析1.企业调查企业建立和发展的历史概况；企业管理制

4、度和机构；企业发展战略、目标和当前总体发展计划(目标、方针、战略等)。)；主要产品及其技术特点；生产过程和生产组织形式；企业服务的市场场景；企业文化；主要存在的问题及展望。2.计算机应用系统的环境调查企业管理的基础工作(管理体系的完善和实施、业务流程和工作流程的标准化、报表文件的统一和数据的编码等)。)；人员结构(相关领导、管理人员、计算机软硬件人员、系统分析员的人数和级别)；计算机设备及其他数据采集和传输设备等。管理人员对信息系统的理解和评价。三.实习任务1.准备你的简历，并与校内和校外导师合作，完成本单位规定的面试程序。2、在系

5、办公室出具介绍信，携带学生证并在单位要求的日期进入单位实习。3.在实习现场找一名单位辅导员，至少协助企事业单位在老师的指导下完成一项相对独立的任务。4、注意收集和整理本单位的各类实习资料。5.每天完成实习日记的记录。6.实习结束后，请要求实习单位出具实习评价。7、利用业余时间完成实习报告并提交所需信息。