大三下学期自我总结2017.doc

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1、大三下学期自我总结2020  大三下学期自我总结一  时光飞逝,斗转星移。转眼间大学的第三个年头即将结束。回首这学期的点点滴滴,心中感触颇多。以下是我对本学期思想,学习,工作和生活各方面的总结。  思想方面。在去年十一月如期转正后,我始终坚持以党员标准严格要求自己,认真学习党的相关理论知识,不断提高自己的党性修养。同时,我还积极参加党支部组织的各项活动,如5月中旬外语系第二学生党支部组织的低碳阜新一日游活动。这些活动让我更深地体会到了党组织的时代性和先进性。  学习方面。我讲究学习方法,提高学习效率,做到有计划有节奏

2、地学习。同时我还充分利用课余时间,挖掘图书馆的有效资源,广泛阅读英文读物。在巩固专业课知识积累的同时我还准备了bec考试,并且在5月29日参加了bec中级考试。当然我也知道自己在学习方面还有欠缺的地方,因而在这总结出有待改进之处。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知

3、识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习,尤其是即将步入大四,在专业知识的深化学习及活学活用方面有待改进。  工作方面。我积极配合班委的各项工作,同时与老师及时沟通,服务班级同学。作为班级党小组组长,我按时分发党刊,通知班级党员,预备党员以及党员发展对象有关党员大会的信

4、息,组织党小组按时参加系第二学生党支部的各项活动,不断提高工作效能。  总之,过去的这一学期,是不断学习、不断充实的过程,是积极探索、逐步成熟的历程。面对大四的英语专业八级考试,考研,就业各方面的压力,我会迎难而上,以坚强的意志,吃苦耐劳的精神迎接挑战,给自己的大学四年画上完美的句号!  又是一个学年过去了,回想这一年来的学习和生活,心中真的是感慨万千,有喜又有忧。  学习上,上学期的时候有些迷惘,不知道自己该何去何从,毕业后是考研还是就业,一直都在徘徊和犹豫,所以浪费了很多时间,学习毫无规律可言,一学期下来只考得了

5、英语六级证书。直到下学期开始,才真正下定决心,学习开始有了目标,才发现为了一个固定的目标去奋斗其实是件很美好的事,心里开始有了一种切实的踏实感。当然,走过这一年,心中不免也有遗憾,例如没有为自己找好退路,考一些证来为自己找工作做准备等。  生活上,这一年来经历很多次内心的抉择,尽管每一次都很艰难,但在这过程中,却也使自己的思想变得更加成熟,我想这才是一年来最大的收获。以前什么事情都要有个商量的对象,然而现在未来怎样都是你一个人的事,所以只有自己来选择,而这恰恰是自己成熟的过程。  无论过去的一年怎样,也都即将成为过去

6、式。放眼远望,还有一年的大学生活在遥望我们。无论我们心中的梦想是什么,我相信,只要坚持自己心中的信念一步一个脚印的走下去,即使不成功至少心中也不会再存有遗憾。  大三下学期自我总结二  时间过得真快,转眼到辽宁工程技术大学已经三年了,回顾过去,刚来到辽宁工程技术大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!岁首年终,回顾这三年的学习生活,收获颇丰,感受颇多。现就这最近一学年来的学习情况总结如下。  一.认真学习专业知识,完善知识结构  学习上我始终严格要求自己、刻苦努力、积极向上,百般珍惜这难得的学习机会,通过

7、多看、多听、多想、多问、多做,认真学习了学校安排的各门学科,上半学期取得了平均70分左右的成绩,期间,很少迟到、早退和旷课。  二.扩展课外知识  首先,我注重课本以外知识的学习,加强积累、消化、吸收,获益匪浅,努力提高自己的综合能力。一是充分利用学校图书馆的有利资源,自学专业知识以外的书籍、资料,拓宽了知识面;二是利用一切机会聆听站在学术前沿的专家、知名人士的专题知识讲座,开阔了视野,增长了见识;三是通过专业课程写作和课堂交流互动的锻炼,掌握了有效的学习方法,提高了自己分析、解决问题及辩论、阐述问题的能力。其次,我

8、虚心向身边的同学请教。同学们来自不同专业,思想结构也不同,为彼此间相互学习、借鉴、交流提供了很好的平台与资源。  再次,通过网络和报刊等方式积极了解世界各方面的发展情况,结合自己的专业课程撰写心得体会。  三.今后的发展规划  这一学年中,虽取得了一定成绩,但我清醒认识到自身还有很多不足。而且马上要进入大四最后一学年,即将面临毕业就业的问题,因

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