2020年小学双拥工作总结.doc

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1、2020年小学双拥工作总结  2020年小学双拥工作总结【1】  学校国防教育是全民国防教育的基础,也是学校德育教育的重要内容之一。一直以来,我校始终高度重视国防教育及双拥宣传工作。我校每年都要以“双拥活动月”和“国防教育宣传月”活动为切入点,围绕“五个一”:既开展一次国防教育主题班会;开展一次国防教育主题晨会;学唱一首国防教育歌曲;读一本国防教育书籍;看一部国防教育影片。开展国防教育和双拥宣传活动,取得了显著的工作成效。  一、利用国旗下讲话,进行国防教育  我校坚持在每周一举行庄严的升旗仪式,当国旗冉冉升起时

2、,爱国情感在学生心中油然而生。在升旗仪式上,我们有“国旗下的讲话”,进一步树立了学生强我中华,爱我国防的意识,也自然地培养了同学们爱祖国、爱人民、爱集体的真情实感,心中的热爱也自然地转化成同学们对学校,对个人荣誉的珍爱,从而推动教学工作的开展和个人成绩的提高。  二、通过军训,加强学生的国防意识  每年,我校都要进行高年级学生的军训活动。每年的军训虽然时间不长,但每位同学却从中受益匪浅,军训让学生认识到什么是纪律,什么是理想,理解了民族精神的可贵,感受到坚忍不拔的人格对于一个人一生的意义,这一切会成为他们成长道路

3、上最坚实的一步。他们由衷地表示,军训对于他们的今后的人生都有着非同寻常的意义。对自己良好人格的形成、思想认识的提升起了至关重要的作用,作为校方也深刻体会到军训对学校教育教学的各个方面所起到的积极的推动作用。  三、开展“红读”活动,进行国防教育  加强国防教育的另一条途径就是读书,我们认真开展“好书伴我行”读书活动,要求中、高年级学生每学期读一本国防教育书籍。学校的图书室在课间为学生开放,让学生在阅读中自主地接受现代国防教育。  四、把国防教育和双拥工作作为学校德育教育的一项重要内容  1、通过国防教育和开展双拥

4、工作,激发了学生的爱国热情,学生参加国防教育和双拥活动以后,都表示要努力学好文化科学知识,为将来保卫国家和建设祖国建功立业。  2、通过学科德育渗透,对学生进行国防教育和“双拥”教育,学校要求教师在教学设计时,结合有关教学内容,将国防教育和“双拥”教育作为“三维目标”之一,特别是语文学科是对学生进行国防教育和“双拥”教育的好教材,要求教师在传授知识的同时来实现国防教育和“双拥”教育的情感和适当的对学生进行德育渗透。  小学生是祖国的未来,是社会主义事业的接班人。成立少年军校,坚持每学月新学期都对新生军训。军训贯穿

5、国防教育,包括两个环节:军事理论教学和集中军训。两个环节密不可分、紧密配合,从而提高学生综合素质。  2020年小学双拥工作总结【2】  2020年,我校把双拥工作当作一件大事来抓,取得了明显成绩,受到了市教育局及镇双拥办的好评,为市、镇双拥创建工作作出了我们应有的贡献。现将具体情况报告如下:  一、深入开展师生员工的国防教育。  双拥工作事关大局,我们在工作中做到了思想上的认识,工作上有安排,经费上有保障。我校结合少年警校的工作,在师生中广泛开展“视军队如长城,把军人当亲人”的拥军教育。为把国防教育落实到实处,

6、我校利用校园广播开展国防双拥教育,不断发布和更新国防教育的有关内容。广泛普及国防知识,增强学生的国防观念,激发学生的拥军热情。学校还利用有关节目,经常宣传《国防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法规,大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对亲人解放军的热爱。  二、建立军民共建友好单位。  我校与宜陵派出所建立了友好的关系。学生不断到派出所参观学习,经常开展文娱体育比赛和联欢活动。邀请派出所警官到学校,向他们传授计算机的相关知识,进行科技拥军。  三、深入开展拥军优属活动。  每年春节期间双拥办公室、少先队都组织

7、师生拥军和慰问军、烈属。鼓励军人家属支持亲人在部队安心服役,勉励复退军人“发扬革命传统、争取更大光荣”,为学校建设贡献力量。  四、组织学生到派出所参观学习。  一年来,学校先后派出300多名学学员前往派出所参观学习,他们在派出所领导的带领下,饶有兴趣地参观了派出所的有关设施、内务设置、学习室、荣誉室等地。  五、抓好新生军训,搞好国防教育。  小学生是祖国的未来,是社会主义事业的接班人。因此,对小学生进行国防教育不仅是一项必要的工作,也是一项很重要的工作。为做好这项工作,学校充分利用板报、广播、班会课及开展讲座

8、,对学生进行国防宣传教育,并成立少年警校,为我区双拥工作添色。坚持每学年新学期都对警校新生军训。军训贯穿国防教育,包括两个环节:军事理论教学和集中军训。两个环节密不可分、紧密配合,对提高小学生综合素质起到了重要的作用。  2020年小学双拥工作总结【3】  拥军优属,拥政爱民是中华民族的光荣传统,是我国革命和建设事业取得胜利的重要法宝,也是社会主义精神文明建设的一个重要阵

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