2020年小学班主任年度个人总结范文.doc

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1、2020年小学班主任年度个人总结范文事情总结1低段班主任的事情是细琐而又劳碌的再加上当初独生子女多,负责的二年级的班主任。孩子有的率性、有的淘气,这给教学工作事情带来了必定的贫苦。以极大的耐烦和热忱来看待我班的门生。因为当初大多数门生的家道较好,门生中存在紧张浪掷的征象,吃剩的点心、没用完的橡皮、簿子等比比皆是畚斗里都是吃剩的零食,面临这类情形,特地应用班队课举行教导,给他讲反动故事,想一想战斗年月人们生存。叫他各抒己见,谈谈面包是怎么样来的灾区的孩子需求甚么。渐渐地,班级中浪掷的征象少了许多,人人争着把勤俭上去的钱捐给但愿工程。跟着到场

2、wto构造,咱们的国度将会面对科技上的新挑衅。科技是第一生产力,谁在教导上当先一步,谁就领有绚烂的来日诰日。作为二十一世纪的教员,我由此感受到本人肩上的担子之重。特别是跟着经济的进展,国民生存程度的进步,下一代的生存体式格局、思维也逐步发生了变迁。为了进步本人的教学工作意识程度,顺应新形势下的教导事情,我认真地参加了学校隔周一次的政治理论进修,贯彻和进修了党的“xx大”和“xx”的首要思维。我注意门生的思维政治教导,保持把思维政治教导贯通于教学工作活动当中。我晓得孩子是祖国来日诰日的但愿,少年儿童在观点和习惯上接收康健向上的教导、培植崇高

3、的情操、树立圆满的品德,无论对往后的进展仍是对国家和民族的将来,都拥有奠定性的意思。我起劲把孩子培养成德、智、体周全进展的人作为我在教导教学工作上一个义不容辞的义务。假如孩子是花,那末我便是雨,滴滴滋养孩子纯粹的心坎,假如孩子是树,那我便是太阳,缕缕阳光伴有孩子的成长。我是一名教员,我心甘宁愿把终身放在教导这块沃土上辛苦地耕耘,播洒但愿的种子,等待劳绩的来日诰日。“脚踏实地,斗胆勇敢立异”是我教书育人的座右铭。我当真学习新教学工作纲要,以新思路、新方法来指示事情。当真备课、上课,扎扎实实地打好根底,卓越地实现“五当真”事情,在教学工作中我

4、不是照本宣科,而因此种种教学工作体式格局营建轻松、活跃、长进的进修空气,用门生乐于接收的方法来教学工作。在市英语教研课上,我突破惯例,把单词与句子合在一路教,将单词寓于句子中编成顺口溜,如“elevenelevenicanseeeleven”如许一教学工作结果非常好,这是一堂胜利的示范课,获得了市教研员的同等赞美,这也充沛表现了我在教导立异上的胜利性。要想构造好班集体,可不能疏忽了对“德困生”的教导。黄辉同砚是我班出了名的捣鬼大王。他人打架他会鼓掌称好,爱打架骂人,有意侵害公物,同学们都怕他。每当他做错了事,我其实不当众谴责他,老是单独地

5、跟他发言,可光说没多大结果。起初,我就捉住他爱动脑子的“闪光点”。让他在课堂上,在集体活动中露了几手,还当众褒扬了他,小朋友爱好跟他做伴侣了,他也由此改变了许多。无论在课堂上仍是在课外,我都爱好与门生举行平等地交换,完整没有高高在上的架式。我对班中的每位小朋友如本人的孩子普通,都有一份小小的记载,包孕孩子的家庭情形、性情、喜欢及诞辰等。每当有谁过生日,我会悄悄地奉上一份小礼品,小朋友每每庆幸地不得了,对我异常感谢感动。当小朋友有甚么不高兴时,我就会像好火伴同样去刺激他。我班另有位叫黄炯锋的孩子,怙恃离异,家庭前提欠好。为此,我经常给他买进

6、修用品。有时候,他父亲回家很晚,我就留他在学校用饭并指点他作业。好动、淘气的他不善语言,老是默默地为班级做好事。小朋友谁也没有瞧不起他,都待他如本人的亲兄弟。在班级中,我不但发扬优异门生的表率感化,同时对后进生举行耐心肠指点,尽可能不使一个门生落后。为了更好搞好教学工作事情,我应用节假日举行家访,把孩子在校的情形实时反馈给家长,又把家长正当的倡议运用于教学上。事情总结2经由过程此次创先争优活动的开展,我意识到了:教员不但仅是一种职业,更是一种奇迹,一种义务!作为一位党员,在这次活动中,更应踊跃投入,捉住契机,粗浅深思本人的师德言行、事情作

7、风和生存立场。查找本人存在的首要题目、思维本源,谦卑听取各方面的看法和倡议,为往后的事情、进修与生存调整好新的斗争目的。一、本人存在的一些题目:1、学习上还不敷,一是理论进修还不敷体系,浮在外貌,尚无达到应有的深度。迷信文明常识研讨得少,教科研事情探求的不敷,效果使得知识面不敷广。2、开展品评与自我品评做得还不敷。在会上作自我品评多,在其他情形下作自我品评少;对有不良习性的门生品评的多,无益于事情的顺遂开展。3、在事情请求上。事情的规范请求不够高。满足于干完干成,求数目与求品质没能无机地连系起来,虽然能定时实现事情使命,但标尺定的不够高。

8、4、在事情立异上。看待艰苦有畏难感情,满足于叫干啥就干啥,踊跃主动性不敷强,不足立异认识和创造性的开展事情。5、相同才能不是很强,与部份群众相同少。在日常平凡工作中,我只顾本人事情,而掉臂与人

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