2020年工作总结-上半年社区工作总结.doc

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1、上半年社区工作总结  上半年社区关工委工作总结  半年来,西洋社区关心下一代工作委员会在温泉镇的正确领导与大力支持下,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧密联系关心下一代工作的实际,充分发挥关心下一代工作委员会的职能作用和老同志的主阵地作用,多形式、宽领域地开展青少年教育活动,为青少年的健康成长提供了有力保证,受到了上级领导和人民群众的肯定和好评。现将半年工作总结如下:  一、健全机构,领导重视  西洋居委会坚持关工委工作由支部书记亲自抓、总负责,把关工委工作列入社区日常重要工作之中。成立了以社区主任、党支部书记共同负责的关工委工作小组,实行支部书记亲自抓、总负责,社区干

2、部全力配合的工作格局。  二、队伍落实,“五老”优势发挥好  关心青少年健康成长是全党全社会的共同任务,而老同志是一支不可替代的重要力量。我社区围绕构建和谐社区为中心,积极充实了“社区关工委志愿者队伍,抓好青少年德育宣讲、老少结对促帮教、以老带新谋发展三大工作载体,形成关工委组织队伍、制度保障、服务成效和资料积累四项规范,使关工委工作落实到位、作用到位、效果到位,从而吸引了更多的老少同志参与其间。这为发挥“五老”人员的余热提供了一个舞台,为发挥“五老”人员的优势提供了一个阵地。西洋社区坚持每月召开一次五老联席会议,探讨工作思路并研究解决工作过程的困难和难题,制定切实可行的阶段工作

3、计划。社区还利用开展服务型党组织建设为契机,走访社区的五老人员,邀请他们参与社区建设,为关心下一代工作出谋划策。  三、制度健全,工作组织协调好  在工作中,社区十分注重做好日常组织管理工作,建立健全了工作制度、学习制度和会议制度等工作制度,台账齐全规范。  健全的管理制度和完善的组织网络确保了各项活动得以有条不紊地开展,成效显著。尤其在寒暑假期间,学生参与活动率达到了社区学生总数的30%以上。在学生们上课期间,我们侧重组织关工委老年志愿者参加学习培训、交流座谈,开展工作调研。组织老同志学习《未成年人保护法》、《女儿童权益保护法》等法律法规,学习青少年心理常识,定期交流工作经验和

4、体会等,为假期开展青少年教育活动奠定坚实基础。  四、活动创新,特色工作开拓好  本着“联系青少年,凝聚青少年,服务青少年”的工作思路,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,20xx年2月份以来,在双休和节假日,社区充分利用电教设备组织学习培训,播放教育片、革命影片等,旨在引导青少年努力学习现代科学知识,培养创新意识,提高创新能力;对青少年进行爱国主义、艰苦奋斗教育,弘扬爱国主义精神,努力探索社区、家庭、学校三级教育的新形式、新方法。为更好的教育辖区内青少年从小养成讲文明的习惯,社区开展了“大手牵小手,共创和谐社区”的文明宣传活动。活动中,党员干部和青少年向广大社区居民宣传文

5、明行为,发放文明资料,有效培养了青少年和居民群众关心公益事业的热情和参加公益劳动的主动性和自觉性,让他们懂得积极参加公益劳动不仅能造福社会,还能陶冶情操,美化心灵。  西洋社区关心下一代工作虽然取得了一定成效,但与温泉镇要求还有差距。今后,我们还将继续强化进取意识、增强创新意识,抓住机遇、脚踏实地,以高度的责任感和使命感着力抓好社区关心下一代工作,确保关心下一代工作顺利开展,最大程度服务好辖区内青少年。  xxx社区上半年工作总结  20xx年上半年,xxx社区在街道党工委、办事处的领导下,坚持以“创新工作思路,拓展品牌特色,完善服务体系”为工作指导,以“满足居民生活需求,提升居

6、民幸福指数”为抓手,深化推进“党的群众路线”工作,认真落实年度工作目标任务和党和政府的各项利民惠民工作,推进文明和谐社区的全面发展。具体开展了以下工作:  一、工作推进情况:  (1)扎实开展党的群众路线教育实践活动。根据街道统一要求,以社区两委会人员为重点,在全社区党员和干部中深入开展了群众路线教育实践活动。一是统一思想认识。社区党支部及时组织社区党员特别是社区干部认真学习了中央、省、市、区委领导讲话精神及相关文件,统一了思想,强化了认识。二是建立健全组织。社区党支部及时成立了教育实践活动领导小组,职责分工明确、推动工作有力。三是制定活动方案,认真开展各环节工作。按照中央、省、

7、市、区街有关教育实践活动的工作部署,结合社区实际,制定了教育实践活动的实施方案,认真开展各环节的教育实践工作。  (2)不断加强党组织凝聚力、战斗力的培养。在党组织自身建设方面,定期开展党员教育学习活动,开展基层党组织统一活动日,及时传达贯彻上级党组织的文件、会议精神,使党员同志思想上、行动上能跟上级要求保持一致,时刻保持党先进性和纯洁性,培养发展了2名入党积极分子。在发挥党组织凝聚力、战斗力方面,社区党支部团结带领社区工作人员及广大党员同志共同落实各项工作任务,切实服务辖区居民

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