十二章 运和力 练习题.doc

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1、十二章运动和力练习一(运动)1.小明同学坐在行驶的公共汽车内:(选填“运动”、“静止”)(1)以地面为参照物,小明是_______的;以行驶的公共汽车为参照物,小明是______的。(2)小明对公共汽车的驾驶员来说是_____的,这是以________为参照物。(3)小明对马路上的行人来说是________的,这是以_______为参照物。2.一只小球在水平面上作匀速直线运动,它在2s内通过的路程是5m,则它通过20m路程后的速度是________m/s。3.作直线运动的某物体,在开始5s内通过的路程是20m,接下来的15s时间内作速

2、度为5m/s的匀速直线运动,那么物体在这20s时间内作的是_______运动,整个路程内的平均速度是________m/s,合___________km/h。4.下列关于地球同步通讯卫星的说法正确的是()。A.以地球为参照物,卫星是静止的B.以太阳为参照物,卫星是静止的C.以地球为参照物,卫星是运动的D.以地球上的树木为参照物,卫星是运动的5.作匀速直线运动的甲、乙两个物体,它们的运动时间之比是1:6,运动路程之比是3:2,则它们的速度之比是()。A.9:1B.1:9C.4:1D.1:46.某同学坐在一辆以速度20m/s匀速直线行驶的

3、车里观察路边的电线杆,从第1根电线杆在他的眼前经过算起,经1分钟时间共有41根电线杆从他眼前经过,则每两根电线杆之间的平均距离为()。A.30.8mB.30mC.29.3mD.28.6m7.以乙为参照物,甲作匀速直线运动。以丙为参照物,乙静止不动。那么以丙为参照物,甲作_________直线运动(选填“匀速”、“变速”)。8.某商厦安装有自动扶梯,当扶梯不动时,人走上去需要2分钟。当扶梯运行时,人走上去只需40秒。当人站在运行的扶梯上,由扶梯送上楼,需要_________分钟。9.某物体以8m/s的速度通过全程的2/3,通过剩余1/3

4、路程的速度是21.6km/h,求全程的平均速度。10.某同学乘坐的汽艇遥对一座高崖,他向高崖大喊一声,历时5秒他听到了回声。若汽艇以100m/s的速度正对高崖驶去,他喊时离高崖是多远?11.汽车在长100m的公路上行驶,前50m的速度为20m/s,后50m的速度为10m/s,汽车在这100m公路上的平均速度为_______m/s练习二(力)1.牛顿第一定律的内容:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态.2.牛顿第一定律的理解:1)牛顿第一定律是在实验的基础上,通过概括推理而得出的.它的条件是“不受力的作用”,由

5、于自然界中不受力的物体的不存在的,因此不能用实验来直接证明这一定律.但是从定律得出的一切推论,都经受住了实践的检验,它已经成为大家公认的力学基本定律之一.2)“静者恒静,动者恒动”.原来静止的物体,不受力了将保持静止;原来运动的物体,不受力了将保持匀速直线运动.3)力与运动的关系:物体的运动不需要力来维持,力是改变物体运动状态的原因.1.力的单位是  ,简称  ,符号是  .托起两个鸡蛋的力大约为  .2.把力的  、  和  叫做力的三要素,它们会影响力的作用效果.在物理学中可以画力的  来表示出力的三要素.3.如下图中,当女孩向右

6、用力推墙壁时,发现自己也受到,使自己 .这些现象都说明,物体间力的作用是  .4.关于力的概念,下列说法中正确的是(  ).A.两个物体只要相互接触,就一定有力的作用B.两个不相互接触的物体之间,就一定没有力的作用C.有力的作用就一定有施力物体,但可以没有受力物体D.力不能脱离物体而独立存在5(2009·河南)力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是(  ).A.向前划船时,要用桨向后拨水B.人向前跑步时,要向后下方蹬地C.火箭起飞时,要向下方喷气D.头球攻门时,要向球门方向用力顶球6.(2008·青海)下列事实中,属于物体

7、运动状态改变的是(  ).A.人坐沙发,沙发凹陷 B.降落伞匀速直线下降C.用力拉弹簧.弹簧变长D.正在进站的火车7.磁铁在吸引铁片时(  ).A.铁片不吸引磁铁B.磁铁吸引铁片的力比铁片吸引磁铁的力要大一些C.磁铁与铁片相互吸引,而且力大小相等D.以上说法都不正确8(2009·晋江)狂风把小树吹弯了腰,把落叶吹得漫天飞舞.从力的作用效果分析,风力不仅使小树发生了,还使落叶的发生了改变.9.(2008·南通)“嫦娥一号”探月卫星在距月球表面200km高度经过多次“刹车制动”,最终绕月球做匀速圆周运动.卫星“刹车制动”时,沿运动方向喷射

8、高温气体,高温气体对卫星施加制动力,这说明力的作用是  的.在绕月球做匀速圆周运动时,卫星的运动状态 __(填“改变”或“不变”).卫星通过 __(填“超声波”或“电磁波”)将探测到的信息传到地面.练习三(牛顿第一定律)

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