八年级物理全册 6 熟悉而陌生的力复习导学案(无答案)(新版)沪科版.doc

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1、第6章熟悉而陌生的力【中考分析】近几年来,对本章考查的侧重点是联系生活实际,加强对同学们科学探究能力、创新意识、科学方法和科学精神的培养.探究实验、联系生活实际的题目较多.考点:力的作用是相互的、力的作用效果、增大和减小摩擦力的方法(联系生活实际);重力与质量的关系、探究影响滑动摩擦力的因素;重力应用及作图.热点:力的作用效果、增大和减小摩擦力的方法、影响滑动摩擦力的因素、重力的作图.【考点聚焦】考点1、力力是___________________的作用,有力存在,必有施力物体与物体。力的作用是________,力的作用效果是:(1)力可以改变______

2、__________(2)力可以改变__________________。力的三要素是________、___________、___________,力的单位是______。跟踪练习:1.以下所给出的现象中,物体运动不发生改变的是()A在弯曲的路上汽车匀速转弯B小孩沿笔直的滑梯匀速滑下C熟透的苹果从树上下落D行使的火车开始进站2.下列关于力的说法中,正确的是()A人推车时,人也受到车给的推力B两个物体不接触,就一定不会发生力的作用C用手捏一个易拉罐,易拉罐变瘪了,表明力可以使物体发生形变D排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变,表明力可以改变物体的运动状

3、态3.用绳子提水,水桶受到的拉力的施力物体是。4.小明在溜冰场上,当他用力推栏杆时会发生什么现象?为什么?5.下列数据是小明对身边的一些物理量值的估计,其中符合实际情况的是()A教室地面到天花板的高度大约是30MB成人正常步行的速度为1、2M/SC一般中学生的质量是大约是200千克D用手托住两个鸡蛋的力约为10N考点2、弹力物体由于而产生的力叫做弹力。通常所说的_____、_____实质就是弹力,弹簧测力计是根据原理制成的。弹簧测力计的正确使用方法(1)____________________(2)________________(3)__________

4、_____(4)_____________________。跟踪练习:1.一根弹簧在不受外力时长度为18cm,将其竖直吊起,在下端用2N的拉力向下拉时,它的长度为20cm,用4N的力拉时,长度为cm,若把弹簧秤拉到24.5cm时,手的拉力是N。2.测量一个约6N的力时,应选用的弹簧测力计的量程及分度值最恰当的是()A.10N0.2NB.5N0.1NC.15N0.5ND.上述三个都可以考点3、重力物体由于受_________________的力叫重力,重力的施力物体是____,物体所受重力的大小跟它的成正比,G=。g=N/kg,它的物理意义是________

5、___________________________________。重力的方向是________________,重垂线的应用有___________和____________。跟踪练习:1.下列哪个说法正确()A地球上一切物体都受重力作用B重力的方向是垂直向下的Cg=9、8N/Kg表示1Kg=9、8ND物体的中心就是重心2.下列图像中,能表示物体所受重力与质量关系的是()3.刘星同学的质量为40(选填“kg”、“g”或“mg”),则他的体重为N(取g=10N/Kg)。考点4、摩擦力(1)滑动摩擦力的大小与和有关。(2)增大有益摩擦的方法:①;②。(3

6、)减小有害摩擦的方法:①;②;③用摩擦代替滑动摩擦;④在互相接触的摩擦面之间加形成一层油膜,或加压缩气体形成一层气垫。跟踪练习:1.在物理考试作图时,小亮画错了一个地方,用橡皮轻轻地擦,没有擦干净,然后他稍使点劲就擦干净了,这是通过增大的方法来增大橡皮与纸之间的。2.下列做法中属于减小有害摩擦的是()A鞋底和轮胎制有凹凸不平的花纹B自行车刹车时,闸皮压紧在钢圈上C在机器的转动部分安装滚动轴承并加润滑油D为了防止传动皮带打滑,需要把皮带张紧。3.摩擦对人们的生活有利有弊,请你各举一例。①利用摩擦的实例:。②减小有害摩擦的实例:。课改的成功在于坚持坚持再坚持

7、!4.关于摩擦力,下列说法中正确的是()A.两个物体相互接触时,它们之间一定有摩擦力B.滚动摩擦力比滑动摩擦力小C.物体质量越大,受到的摩擦力越大D.摩擦力都是有害的5.(2020•广州)冰壶运动员的鞋底一只是塑料的,另一只是橡胶的.他滑行时,橡胶底的鞋比塑料底的鞋受到的摩擦力大.如图他用b脚蹬冰面后,只用a脚向右滑行,可以确定的是(  )A.滑行时冰对a鞋的摩擦力向右B.蹬冰时冰对b鞋的摩擦力向左C.a鞋底是橡胶会滑得更远D.a鞋底是塑料会滑更远【达标测试】1.下列说法中正确的是(  )。A.力是物体对物体的作用B.只有直接接触的物体间才有力的作用C.由

8、相距一定距离的磁铁间有相互作用力可知,力可以离开物体而独立存在D.

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