八年级物理全册 8 压强复习导学案(无答案)(新版)沪科版.doc

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1、8.压强考点聚焦:压力、压强、液体压强、大气压强是初中物理力学部分的重点之一,中考试题年年考查,题型多以选择题、填空题、计算题、实验题为主。【基础知识梳理】一、压强1.物理学中将_______________________的力叫做压力。压力的作用效果与___________和___________有关。当受力面积相同时,压力越_________,压力的作用效果越明显;当压力相同时,受力面积越_______,压力的作用效果越明显。一个重为G的物体放在水平桌面上,对桌面的压力F=________。2.物理学中,把上受到的压力大小叫做压强。它表示__________

2、_____。它的公式是P=。它的单位称为______,简称,符号是_____。1帕=牛/米2。3.在压力一定的情况下,增大受力面积可以压强,减小受力面积可以压强;在受力面积一定的情况下,增大压力可以压强,减小压力可以压强。二、液体的压强4.液体压强的特点:液体对容器______和容器______都有压强,液体内部向都有压强;液体的压强随的增加而增大,同种液体在同一深度的各处、各个方向的压强大小;不同的液体,在同一深度产生的压强大小与液体的有关,密度越大,液体的压强。液体压强的表达式:P=。5.静止在连通器内的同一种液体,各部分直接与大气接触的液面总是保持在。、、

3、等都属于连通器。6.加在密闭液体上的压强,能够_______________地被液体向各个方向传递。这个规律被称为_______________。它是______________和______________的基础。三、空气的“力量”7.空气内部各个方向存在的压强称为__________,简称________和气压。能够表明大气压强存在的实验有;可以测出大气压强值的实验有8.测量___________的仪器叫气压计。常用的气压计有______气压计和______气压计(无液气压计)。9.1标准大气压=mm水银柱产生的压强=帕。10.大气压强随高度的增加而。液面上

4、的气压越大,液体的沸点越_____;反之,气压越低,液体的沸点越______。因此高原上的沸点100℃,所以烧饭要用高压锅。四、流体压强与流速的关系11.液体在流速大的地方压强,在流速小的地方压强_______。12.气体在流速大的地方压强,在流速小的地方压强_______。【典型例题】例1.在结冰的河面上玩耍时,若发现脚下的冰即将破裂,应立即采取的措施是()图1A.迅速跑开B.单脚站立C.双脚站立D.趴在冰面上挪开例2.“海宝”是2020年世博会的吉祥物,其形象如图1所示。在点缀上海街头的各种“海宝”中,有一座“海宝”(材质均匀、实心)的质量为3.0×103k

5、g,密度为1.5×103kg/m3,与水平地面的接触面积为1m2.求其(1)体积V;(2)重力大小G;(3)对地面的压强p.例3.一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上(如图2A),然后反过来倒立在桌面上(如图2B),两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA和pB,则()图2ABA.pA>pBB.pA<pBC.pA=pBD.无法判断例4.下列事例不能证明大气压存在的是()A.吸盘式挂衣钩紧贴到墙上后可挂衣服B.胶头滴管吸取药液C.壶的盖上留一小孔,水才容易倒出D.用力压打气简的活塞,把气充进轮胎中例5.登山运动员徒手攀登海拔较高的山峰,在继续攀登海拔4000m以上高

6、度时,尽管经过充足的休息后再爬,但是越往上爬越感觉到乏力,出现头晕、耳鸣和恶心等现象,其主要原因()A.山峰陡峭,人体能量消耗大B.高处气温太低图1C.高山上空气稀薄,气压偏低D.该运动员体质太差例6.如图1所示,将两个一次性纸杯杯口向上叠套起来,用手握住外面的纸标,在靠近杯口的上方平行于杯口方向用力吹气.(1)请你猜测里面的纸杯将()A.保持静止B.发生旋转C.压得更紧D.向上跳起(2)你的猜测依据是:.【针对性练习】图31.质量相同的鸡和鸭同在湿稻田里走动,鸭的脚印比鸡的浅。这是因为鸭与鸡相比,鸭脚掌接触地面的面积较________,对地面产生的压强较___

7、_____。(填“大”或“小”)2.图3(a)、(b)为用指针式压强计验证液体内部压强的规律实验中的一个情景,此时研究的是液体内部压强与的关系(图7中的容器内均装满液体)。用此装置还可研究液体内部压强与的关系。3.我国的三峡大坝之所以修成“上窄下宽”的形状,是因为。三峡大坝的船闸是在实际中的具体运用,它能让大型轮船在上下游之间顺利往返航行。4.下列日用器具利用连通器原理工作的是(  ) A.喷泉 B.钢笔吸水C.洒水壶D.液体压强计图4小提手5.据报道,一个普通农民发明了塑料袋小提手,能防止双手被较重的塑料袋勒得发痛(如图4所示)。使用这种小提手提塑料袋能()A

8、.减小对手的压强B.减小

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