河北省遵化市石门镇义井铺中学八年级物理下册 第九章 第四节 流体压强与流速的关系导学案(无答案)(新版)新人教版.doc

河北省遵化市石门镇义井铺中学八年级物理下册 第九章 第四节 流体压强与流速的关系导学案(无答案)(新版)新人教版.doc

ID:58475976

大小:110.50 KB

页数:7页

时间:2020-05-15

河北省遵化市石门镇义井铺中学八年级物理下册 第九章 第四节 流体压强与流速的关系导学案(无答案)(新版)新人教版.doc_第1页
河北省遵化市石门镇义井铺中学八年级物理下册 第九章 第四节 流体压强与流速的关系导学案(无答案)(新版)新人教版.doc_第2页
河北省遵化市石门镇义井铺中学八年级物理下册 第九章 第四节 流体压强与流速的关系导学案(无答案)(新版)新人教版.doc_第3页
河北省遵化市石门镇义井铺中学八年级物理下册 第九章 第四节 流体压强与流速的关系导学案(无答案)(新版)新人教版.doc_第4页
河北省遵化市石门镇义井铺中学八年级物理下册 第九章 第四节 流体压强与流速的关系导学案(无答案)(新版)新人教版.doc_第5页
资源描述:

《河北省遵化市石门镇义井铺中学八年级物理下册 第九章 第四节 流体压强与流速的关系导学案(无答案)(新版)新人教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第九章压强班级姓名_______情境导入1、为什么几十吨重的飞机能飞起来?2、用手握着两张纸,让纸自由下垂,在两张纸的中间向下吹气,这两张纸应该怎样运动?猜一猜,然后再做做看,检验你的猜想。学习目标1、通过实验探究,初步了解流体的压强与流速的关系,并能用其解释生活现象。2、了解飞机的升力是怎样产生的。3、通过观察和实验,学会运用归纳、类比、逆向思维等研究方法,培养学生的观察能力和分析概括信息的能力。自主学习一、知识回顾1、1标准大气压=________mm水银柱=________________Pa。2

2、、气压与高度的关系:高度越________,气压越_________。气压与液体沸点的关系:气压越________,液体沸点越_________。二、自学课本P44,45“液体压强与流速的关系”完成下列问题:3、物理学上把具有流动性的液体和气体统称为。4、通过实验,我们得到的结论:在气体和液体中,流速________的位置,压强________。三、自学课本P45“飞机的升力”,完成下列问题:5、飞机机翼横截面的大致形状,其上表面________,下表面则________。6、飞机前进时,机翼与周围空气

3、发生________________,相当于气流迎面流过机翼,气流被机翼分成上、下两部分,由于机翼横截面的形状上、下不对称,在相同时间内,机翼上方气流通过的路程________,因而速度________,它对机翼下表面的压强________。因此在机翼的上、下表面存在___________,因而有压力差,这就是产生________的原因。合作探究&小组展示探究一:做实验,观察现象,完成下题1.纸条一端贴近下嘴唇,用力向纸条上方吹气,观察现象。2.将一张纸折成∩形平放在桌子上,用力向∩形纸的下方与桌面之间

4、的空间吹气,观察现象。3.用手握着两张纸,让纸自由下垂,在两张纸的中间向下吹气,观察两张纸怎样运动。题1图题2图题3图4.在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球,然后从漏斗口向下用力吹气,并将手指移开,观察现象。5.两个乒乓球用绳拴好,手提绳将两个球平行放置,向两个球中间用力吹气,观察现象。6.把一根长10cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子里,另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端。往B中用力吹气,观察现象。7.轻轻捏着一个轻质小勺的勺柄,能使小勺在手指间晃动自如,打开水龙头,让水稳定的往下流,把勺子

5、的凸面靠近水流,观察现象。题4图题5图题6图题7图观察到的现象:图1____________________________________________________。图2_______________________________________图3_______________________________________。图4_______________________________________图5_______________________________________。图

6、6_______________________________________图7_______________________________________。1.总结:实验中的研究对象为什么会运动?____________________________是什么原因造成了压强差的存在?____________________________以上这些实验共同说明了一个什么问题?____________________________这些实验都是研究了________________关系。实验现象归纳出

7、实验结论:在气体中,流速_______的位置压强_______。探究二:流体的压强与流速我们打开水龙头,使自来水流过图示装置,可以看到玻璃管中的情况,请你对本实验分析1.A、B、C三处哪处压强最小?其物理依据是什么?____________________________________________________________________________。2.A、B、C三处哪处水的流速最大?___________________________________________________

8、_______________。3.流动液体压强大小的规律是什么?__________________________________________________________________。4.据你得到的规律解释现象:两艘近距离并排的船在同向航行时,常常会不由自主的碰在一起,这是为什么?__________________________________________________________________。探究三:像机

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。