哲学第二课知识点.doc

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1、第二课百舸争流的思想【考纲要求】1哲学基本问题的内容2.思维和存在的关系成为哲学基本问题的根据3.古代朴素唯物主义的特点4.近代形而上学唯物主义的特点5.辩证唯物主义与历史唯物主义的特点6.主观唯心主义7.客观唯心主义【知识梳理】考点一.哲学基本问题1.哲学基本问题:是__________和__________的关系问题,也就是意识和物质的关系问题。2哲学基本问题的内容(1)思维和存在何者为第一性的问题。对这一问题的不同回答,是划分和的唯一标准:(2)思维和存在有没有__________的问题,即思维能否正确认识存在的问题。对这一问题的不同回答

2、是划分可知论和不可知论的标准。3.思维和存在的关系成为哲学基本问题的根据思维和存在的关系问题,是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的问题。是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。贯穿于哲学发展的始终,对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向,决定着它们对其他哲学问题的回答。考点二:唯物主义及其形态1.唯物主义和唯心主义的分歧唯物主义和唯心主义的分歧,是围绕物质和意识谁是_____________的问题展开的。唯物主义认为,__________是世界的本源,物质决定意识;唯心主义认为,______是世界的本源,意识决定物质。2.唯物

3、主义三种基本形态唯物主义在其历史发展过程中形成了三种基本形态,即古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。(1)古代朴素唯物主义①基本观点:否认世界是神创造的,认为世界是_________.②优点:坚持了唯物主义的根本方向,本质上是正确的。③局限性:这些观点只是一种可贵的猜测,没有___________依据;它将物质归结为具体物质形态,这就把复杂的问题__________。(2)近代形而上学唯物主义①基本观点:把物质归结为自然意义上的原子,认为_________是世界的本原。②优点:在总结自然科学成就的基础上,丰富和发

4、展了唯物主义。③局限性:但它把物质归结为自然意义上的原子,认为_________是世界的本原,因而具有机械性、形而上学性和历史观赏的唯心主义等局限性。(3)辩证唯物主义与历史唯物主义辩证唯物主义和历史唯物主义正确地揭示了物质世界的,反映了社会历史发展的客观要求,反映了最广大人民群众的根本利益。它是现时代的思想智慧,是无产阶级的科学的世界观和方法论,是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器。考点三:唯心主义及其形态1.唯心主义把意识视为世界的本原,但由于对意识有不同的理解,形成了两种基本形态:主观唯心主义和客观唯心主义。2主观唯心主义主观唯心主义把

5、人的夸大为唯一的实在,当成本原的东西。认为_______和_________都依赖于人的主观精神。3.客观唯心主义客观唯心主义把看作世界的主宰和本原,认为现实的物质世界只是这些精神的外化和表现。4.哲学史上存在的“两个对子”哲学史上存在着______________和唯心主义、_______________和形而上学“两个对子”【导读导学】本课的复习重点是1.哲学的基本问题。2.唯物主义及其基本形态3.唯心主义及其基本形态。【知识体系】思维和存在关系问题哲学的基本问题思维和存在的关系问题成为哲学基本问题的根据百舸争流的思想古代朴素唯物主义唯物主

6、义—存在决定思维近代形而上学唯物主义唯物主义和唯心主义辩证唯物主义与历史唯物主义主观唯心主义客观唯心主义唯心主义—思维决定存在

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