浅谈中学生和家长之间关系处理问题.doc

《浅谈中学生和家长之间关系处理问题.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、浅谈孩子与父母之间的关系——教学论文作者：张金钰摘要家庭是社会的细胞，和谐家庭是和谐社会的基础。父母和子女是血缘最近的直系血亲，为家庭关系的重要组成部分。父母和子女之间关系处理的好坏则是家庭和睦与否的关键，这个关键到底是父母主宰还是子女主宰？怎么样才能正确表达父母对孩子的爱，并让他们真的领略到这种爱，接受这种爱。家庭中充满幽默、欢乐的气氛；家庭使孩子有成长的机会，孩子有一个可以回忆的快乐童年等。和谐家庭应是生活气氛宽松民主，家庭取向健康积极，成员之间互助奉献、和睦友爱、尊重理解、充满活力的新型家庭。正文作为一名中

2、学生，每天和同学们在一起，除了讨论学习，谈论同学或者老师之外，更多时间可能就是在听妈妈唠叨，所以和同学们也有了一个新的话题，就是谈论谁的妈妈更唠叨。这时我才知道，原来几乎所有的妈妈都一样，总是爱说我们不努力，学习没用心，不勤劳，在家不爱做家务，不要太贪玩，不准谈恋爱，不准总是看电视。。。。。。为什么总是不要这样，不要那样的，难道我们真的什么都做的不好吗？甚至更多孩子和爸妈说不了几句话就吵架，只能用有代沟，没法沟通来结束聊天谈话话题。当然我也了解了一些家长，问过他们的想法，他们总是很自我的说：我每天为孩子操碎了心，

3、为了他我牺牲了自己的娱乐时间，放弃了自己的工作和学习，每天对他苦口婆心的，说也说了，打也打了，可是就是不听话，学习成绩怎么也上不去，作业也不好。。。。。。孩子有孩子的苦衷，家长有家长的抱怨，为什么会存在这样的关系呢？所以我做了这次论文调查。1，矛盾的存在及原因。中学生正是青春期，青春是快乐的，也充满了烦恼和压力。调查表明，我国有情绪障碍的青少年达3000万人。而只是遇到小小的挫折而选择轻生者也时有耳闻。心理咨询和疏导正越来越受到学校和家长的重视。在与学生、家长的直接接触中，专家发现学生与家长之间的矛盾最为集中地体

4、现在如下几方面：一、是家长对孩子的学习期望值过高，让学生感到太大压力；忽视孩子其他素质的提高，特别不注重孩子情绪、情感的变化。二、是父母对孩子的交往，尤其是与异性同学的交往干涉较多，习惯于盘查对方的情况。三、是家长对孩子过分关爱或者对孩子评价不妥，从而引发亲子矛盾。四、是家庭不和睦，孩子与父母一方感情疏远，长期不说话，甚至产生反感。五、是家长对孩子的行为进行干涉，比如限制外出和活动，家长往往是害怕孩子学坏了，但孩子认为自己要出去接触社会，增长见识。六、是家长与孩子缺乏沟通，有的甚至是把双向沟通变为父母单向的训斥。

5、同时，还得出一个有意思的结论：高学历、知识水平高的家长与文盲家长更懂得怎样与孩子相处。前者接受过高等教育，明白交流和沟通的重要性；后者因为缺乏知识而十分尊重知识，更能理解孩子。而初等文化程度的家长最不易与孩子进行交流，总用自己的思维方式要求孩子，结果就会产生分歧。这样的家长更需要关注，这些家长普遍存在对孩子施教方法简单粗暴的现象，命令式多于商量口气；加上学校对学生与家长的教育指导滞后也是产生矛盾的主因之一。　　调查统计表明，中学生与家庭的矛盾高于师生矛盾：61％的中学生认为自己与父母存在矛盾；82％的中学生认为家

6、中有一个人最啰嗦；认为自己在家得不到尊重、父母经常不与自己交流的中学生有15.2％，远高于学生认为与教师有矛盾的1.7％。　心理专家说，家长与孩子的沟通，“态度决定一切”。只要是家长和学生双方的态度好，沟通所有的矛盾都是可以解决的。父母要学会尊重孩子，不要被好奇心、猜疑心所左右，更不要把自己的意愿强加于孩子身上；而子女则要理解父母的苦心，即使父母在某些方面令自己反感，也不要出言不逊，激化矛盾，双方可用心设计一些轻松、有趣的话题加强沟通。　　亲子矛盾源于家长普遍不懂得如何教育子女　心理专家曾对学生家长做过深入调查：

7、反应出家长普遍不懂得如何教育子女。有76％的中学生家长没看过心理学方面的书籍。虽然时代在进步，可家长更多的还是继承上一辈的教育方式，结果现在亲子矛盾愈演愈烈，学生的问题越来越多，这恐怕也是社会长期忽视心理科学所付出的代价。1，如何解决矛盾2.1有足够支持　　心理学家表示，现在的社会，父母对孩子最大的问题就是“溺爱”，包办生活里的一切大小事务，对读书学习过分看重。其实，“为什么不让孩子和你一起学习做家务，一起处理生活里的大小事情呢？”很多家长没有意识到培养一个高情商的孩子的重要性。“该给的没给，不该给的又给得太多。

8、”　　“其实我们不需要什么都给孩子。”在孩子的早期，父母需要做的唯一一件事情就是支持孩子、给孩子足够的爱，让孩子建立自信。“这比孩子能否考第一、能否考上好大学都重要。”有足够爱和支持的孩子，进入社会后，更容易成功。这是给孩子最好的礼物。　　那什么是爱？打个比方说，如果孩子是一粒苹果树的种子，就让孩子快乐地做一棵苹果树，父母只要为他们施肥浇水、给时间他们去成长就可以了；而不