论文设计家庭教育地重要性.doc

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1、社会调查报告题目：浅谈学前儿童家庭教育的重要性学校：广播电视大学年级、专业：2013级学前教育学号：134110513姓名：芳成绩：电话：2015年11月1日摘要：家庭是儿童教育的第一课堂，也是最初最重要的教育环境。儿童的家庭教育教育，不仅仅是一个家庭的头等大事，更加关系到一个国家和民族的前途和希望。家庭给予儿童的教育是不可逆转的，儿童时期的教育基本决定了人的一生，家庭教育的重要性可见一斑。本文试图对学前儿童家庭教育是儿童的起点和基点、不同的教养方式对幼儿发展的影响、家庭教育的原则和我国家庭教育的现状四个方面

2、，通过查阅文献的方法，阐述学前儿童家庭教育的重要性，使学前儿童的家长重视学前儿童的家庭教育。关键词：学前儿童；家庭教育；重要性；教养方式；原则目录引言11.学前家庭教育是人的起点和基点11.1学前儿童家庭教育的特点11.2学前儿童家庭教育的作用及意义21.2.1学前儿童家庭教育的作用21.2.2学前儿童家庭教育的意义22.不同家庭的教育方式对幼儿发展的影响32.1溺爱型32.2专制型32.3放任型42.4型43.父母在对孩子进行家庭教育的时候要遵循一定的教育原则53.1寓教于生活和娱乐中的原则53.2理性施爱

3、和要求适度相结合原则53.3全面发展和因材施教相结合原则63.4教育要求一致和教育方法灵活相结合原则64.我国学前儿童家庭教育的现状和对此问题提出的建议64.1我国家庭教育的现状64.1.1学前儿童家庭教育的误区64.1.2学前儿童家庭教育存在于中国的问题及建议7结论9致10参考文献10引言家庭教育的过程是双向的、互动的。家庭教育自古以来就受到人们的关注学前儿童家庭教育是一切教育的基础，它在人的成长和发展中起的作用不可估量。家庭教育是教育学中非常重要的概念，我们认为家庭教育是国民教育的重要组成部分之一，家庭教

4、育是家庭成员之间的一种教育与影响过程。[1]前联著名教育学家霍姆林斯基曾把儿童比作一块石，他说，把这块石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1、家庭；2、学校；3、儿童所在的集体；4、儿童本人；5、书籍；6、偶然出现的因素。从排列顺序上看，家庭被列在首位，可以看得出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用，在这位教育学家心中占据相当的地位。为此家长了解家庭教育的重要性是十分必要的。[2]1.学前家庭教育是人的起点和基点家庭教育从其涵义上讲也有广义和狭义之分。广义的家庭教育，主要是指一个人在一生中接受的来自家庭其他成员

5、的有目的、有意识的影响作用；狭义的家庭教育则是指一个人从出生到成年之前，由父母或其他家庭长者对其所施加的有意识的教育。家庭教育是一种非正规的教育、是一种充满了亲情的教育和一种稳定的持久性教育。[1]1.1学前儿童家庭教育的特点学前儿童家庭教育相对于其他教育有明显的三个特点：（1）教育容包罗万象。家庭既要负责儿童的衣食住行，又要担负起人格发展的重任，还要培养孩子的的生活能力、体格发育、学习习惯、品行修养等，家庭要承担起儿童全面成长的重大责任。（2）教育形式无固定模式。家庭教育没有特定的教育教学大纲、正式的教育组

6、织形式，也没有统一的教育容和教材，更没有行政部门的评估考核，一切教育都是在日常生活中进行的。（3）教育因素复杂多样。影响学前儿童家庭教育的因素诸多且互相交叉，并接受自然条件约束，不可人为选择，又缺乏严格的制度，因此家庭教育艰巨又复杂。1.2学前儿童家庭教育的作用及意义1.2.1学前儿童家庭教育的作用（1）家庭教育首先具有启蒙性。家庭是人生接受教育的第一场所，主要负责情感与认识之间的联系及价值观和行为准则的传授；（2）家庭教育具有随机性和经验性。它没有明确的计划，没有稳定、系统的容，也缺乏科学的方式方法，“遇物

7、而诲”、“相机而教”是教育活动的主要容和方式；（3）家庭教育具有个别性，这种个别教育具有一些得天独厚的有利条件，如家长了解子女，家庭教育具有亲切感和权威性等。1.2.2学前儿童家庭教育的意义（1）家庭教育是人生的第一篇章，是个体社会化的最初摇篮。一出生接触的第一个环境是家庭，第一位老师是父母，孩子都是在双亲直接影响下长大的，他们都是首先通过家庭和父母来认识世界，了解人与人的关系。家长的言行对孩子具有潜移默化的作用，家庭教育对儿童成长具有奠基作用，对人的社会化有着十分重要的意义；（2）家庭教育也是学校教育的重要

8、补充。家庭教育不仅在儿童入学以前，即使儿童进入学校之后，也有重要的意义。由于家长的权威性，家庭教育对学校教育和社会教育都有积极或消极的作用，家庭教育与学校教育一致，儿童社会化发展就会顺利，家庭教育与学校教育矛盾，就会极减弱学校教育的影响力。因此，家庭教育的意义不仅对婴幼儿学前期，在青少年成长期，其作用同样也不可低估，家庭教育应是学校教育的重要补充。（3）家庭教育更能适应个体发展。幼儿园、学校教育都是