译林英语中学考试语法总复习.doc

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1、初中英语语法总复习适用学科初中英语适用年级初中三年级适用区域,通用课时时长(分钟)知识点初中英语所有语法知识点学习目标掌握初中英语所有语法知识点学习重点词法和句法学习难点词法和句法第一部分:词法中考专题一:名词中考专题二:冠词的用法中考专题三:代词中考专题四:数词中考专题五:介词中考专题六:连词中考专题七:形容词副词中考专题八:动词时态中考专题九:被动语态中考专题十:情态动词中考专题十一:非谓语动词第二部分:句法中考专题十二:主谓一致中考专题十三:倒装句中考专题十四:感叹句中考专题十五:反意疑问

2、句中考专题十六:状语从句中考专题十七:宾语从句中考专题十八:定语从句第一部分:词法中考考点一、名词一、名词的复数:1.名词变复数的规则形式1).一般情况下直接加sbook------bookscup-----cups2).以辅音字母+y结尾的,先变y为i再加es.city-------citiesfamily-----families3).以s、x、sh、ch结尾的加es.bus-----buseswish------wisheswatch------wathes4).以o结尾的多数加S初中阶段

3、只有三个单词加es.tomato-----tomatoespotato------potatoeshero-----heroes5).以f、fe结尾的,先把f、fe变v再加es.leaf----leavesself---selvesshelf----shelveslife----livesthief---thieves2.少数名词的复数形式是不规则的。man----menwoman---womenchild----childrenfoot-----feettooth----teethmouse-

4、--mice3.单数和复数形式相同。deer---deerfish----fishsheep----sheepChinese----ChineseJapanese---Japanese4.某国人的复数。1).中、日不变。Chinese----ChineseJapanese---Japanese2).英、法变。Englishman----EnglishmenFrenchman----Frenchmen3).其余s加后面。American-----AmericansGerman----Germans

5、Australian---Australians二、不可数名词:1.不可数名词:1).不能直接用数字表数量2).不能直接加a或an3).没有复数形式4).可用some、any、lotsof、plentyof、much修饰5).可用“量词短语”表示2.不可数名词的数量的表示方法:a/数字+量词+of+不可数名词apieceofpaperacupofteaaglassofmilk三、名词的所有格:1.’s所有格。1).用and连接两个并列的单数名词表示共有关系时,这时只在最后一个名词后加“’s.”T

6、hisis____________________(MaryandLily)bedroom.2).1).用and连接两个并列的单数名词表示各有关系时,这时分别在每个名词后加“’s.”Theseare________________(TomandJack)schoolbags.3).以s结尾的名词,变所有格时在s后加“’”,不以s结尾的复数名词,仍加“’s”Teachers’DayChildren’sDay4).表示店铺、医院、诊所、住宅等名称时,常在名词后加’s代表全称。atthedoctor’

7、sattheBob’s5).由some、any、no、every与one、body结合的复合不定代词something、anything等和else连用时,所有格应加在else的后面。Thisis_________________(somebodyelse)pencil.6).表示时间、距离、国家、城市等无生命的名词,也可在词尾加’s来构成所有格。anhour’sridetwoweeks’timeChina’scapital2.of所有格:1).of用来表示无生命的名词所有格。themapofC

8、hinathedooroftheroom2).双重所有格:of+名词所有格of+名词性的物主代词Heisafriendofmy_________(brother).Issheadaughterof__________(you)?四、名词作句子成分:1.名词作主语1).表示时间、金钱、距离作主语时,谓语动词用单数。Twohours________(be)enoughforustogetthere.2).量词短语“数字+量词+of+…”作主语时,谓语动词应与量词保持一致。Apairofshoes__

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