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时间:2020-05-16
《陕西省铜川矿务局第二中学九年级物理全册 15.2 电流和电路导学案(无答案)(新版)新人教版(通用).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、电流和电路课题我的疑问4、通路、断路、短路各是什么意思?预习自测1、电路中有电流的条件是:必须有______,而且电路是_________的。2、如下图所示的四个电路中,符合电路基本组成条件且连接正确的是()探究案一、实践与操作:桌面上有电池、小灯泡、开关和导线,怎样让小灯泡发光呢?如果把小灯泡换成小电动机或小电铃,你能让它们工作吗?(小组讨论,用课桌上的实验器材验证一下。注意:不能用导线直接将电池两端连起来,连接时开关要断开。)二、课堂探究:1、灯泡为什么能发光,电动机为什么会转动,小电铃为什么会响呢?2、什么是电流?方向是怎样的?如何才能得到持
2、续的电流?3、电路由________、________、________、________构成。它们的作用各是什么【学习目标】1.会描述电流的形成及电流方向的规定。2.能从能量的角度说出电源和用电器的作用、从电路的组成说出开关和导线的作用。3.记住常见的电路元件符号,会画简单的电路图,会连简单的实物电路,会区分电路的三种状态。重点:电路的构成,画电路图,连接电路。难点:电流的形成,认识通路、断路、短路。预习案2、电路是由哪几部分构成的?3、请画出电池、开关、小灯泡、电铃、电动机的元件符号4、画出下面实物电路的电路图(要求:尺规作图),并在实物图和电
3、路图中用箭头标出电路中电流的方向。5、电路有三种状态,即:通路、断路和短路,短路有两种情况,分别是什么情况?小组讨论,完成下表。电路状态概念示意电路图特征通路电路中_____(有/无)电流;用电器____(能/不)工作.断路电路中_____(有/无)电流;用电器____(能/不)工作.短路电源被短路:电路中_____(有/无)电流;用电器____(能/不)工作.用电器被短接:电路中_____(有/无)电流;用电器____(能/不)工作.三、当堂检测:1、电流是________________________形成的。2、下列电路图与实物图一致的是()
4、3、请在左边画出右侧实物图的电路图。训练案1、电路中的电流是从出来,经过,最后回到。2、下面的四个电路图中,各开关都闭合后,灯泡L2被短路的是()L2L1SL2L1SS1L2L1SS1L2L1甲乙丙丁3、用笔画线代替导线,按左边的电路图连接右边的实物图。甲图(必作)S1S乙图(选作)
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