2016届高三物理大一轮复习教学讲义第九章 电磁感应 第一节.doc

《2016届高三物理大一轮复习教学讲义第九章 电磁感应 第一节.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2016高考导航考纲展示1．电磁感应现象Ⅰ2．磁通量Ⅰ3．法拉第电磁感应定律Ⅱ4．楞次定律Ⅱ5．自感、涡流Ⅰ说明：1.导体切割磁感线时，感应电动势的计算，只限于l垂直于B、v的情况．2．在电磁感应现象里，不要求判断内电路中各点电势的高低．3．不要求用自感系数计算自感电动势．热点视角1．感应电流的产生条件、方向判断和电动势的简单计算，磁感应强度、磁通量、电动势、电压、电流随时间变化的图象，以及感应电动势、感应电流随线框位移变化的图象，是高频考点，以选择题为主．2．滑轨类问题、线框穿越有界匀强磁场、电磁感应中的能量转化等

2、综合问题，能很好地考查考生的能力，备受命题专家的青睐．第一节　电磁感应现象　楞次定律一、磁通量1．定义：在磁感应强度为B的匀强磁场中，与磁场方向垂直的面积S和B的乘积．2．公式：Φ＝B·S.3．单位：1Wb＝1_T·m2.4．标矢性：磁通量是标量，但有正、负．　1.(多选)如图所示，ab是水平面上一个圆的直径，cd为平行于ab的弦，在过ab的竖直平面内有一通电导线ef，且ef平行于ab，下列情况下，穿过圆的磁通量发生变化的是(　　)A．导线中电流变大B．ef竖直向上平移C．以ab为轴转过90°D．ef水平移动到弦cd上方

3、答案：CD二、电磁感应1．电磁感应现象当穿过闭合电路的磁通量发生变化时，电路中有电流产生，这种现象称为电磁感应现象．2．产生感应电流的条件(1)电路闭合；(2)磁通量变化．3．能量转化发生电磁感应现象时，机械能或其他形式的能转化为电能．特别提醒：无论回路是否闭合，只要穿过线圈平面的磁通量发生变化，线圈中就有感应电动势产生．　2.(多选)下列情形中金属框或线圈中能产生感应电流的是(　　)答案：BCD三、感应电流方向的判断1．楞次定律(1)内容：感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化．(2)适用情况：所有的电磁感

4、应现象．2．右手定则(1)内容：伸开右手，使拇指与其余四个手指垂直，并且都与手掌在同一个平面内，让磁感线从掌心进入，并使拇指指向导体运动的方向，这时四指所指的方向就是感应电流的方向．(2)适用情况：导体切割磁感线产生感应电流．　3.(多选)下列各图是验证楞次定律实验的示意图，竖直放置的线圈固定不动，将磁铁从线圈上方插入或拔出，由线圈和电流表构成的闭合回路中就会产生感应电流．各图中分别标出了磁铁的极性、磁铁相对线圈的运动方向以及线圈中产生的感应电流的方向等情况，其中正确的是(　　)答案：CD考点一　电磁感应现象的判断判断电

5、路中能否产生感应电流的一般流程：　(单选)如图所示，一个U形金属导轨水平放置，其上放有一个金属导体棒ab，有一个磁感应强度为B的匀强磁场斜向上穿过轨道平面，且与竖直方向的夹角为θ.在下列各过程中，一定能在轨道回路里产生感应电流的是(　　)A．ab向右运动，同时使θ减小B．使磁感应强度B减小，θ角同时也减小C．ab向左运动，同时增大磁感应强度BD．ab向右运动，同时增大磁感应强度B和θ角(0°<θ<90°)[解析]　ab向右运动，回路面积增大，θ减小，cosθ增大，由Φ＝BScosθ知，Φ增大，故A正确．同理可判断B、C、

6、D中Φ不一定变化，不一定产生感应电流．[答案]　A[总结提升]　判断能否产生电磁感应现象，关键是看回路的磁通量是否发生了变化．磁通量的变化量ΔΦ＝Φ2－Φ1有多种形式，主要有：(1)S、θ不变，B改变，这时ΔΦ＝ΔB·Ssinθ；(2)B、θ不变，S改变，这时ΔΦ＝ΔS·Bsinθ；(3)B、S不变，θ改变，这时ΔΦ＝BS(sinθ2－sinθ1)．　1.(单选)如图所示的条形磁铁的上方放置一矩形线框，线框平面水平且与条形磁铁平行，则线框在由N端匀速平移到S端的过程中，线框中的感应电流的情况是(　　)A．线框中始终无感应

7、电流B．线框中始终有感应电流C．线框中开始有感应电流，当线框运动到磁铁中部上方时无感应电流，以后又有了感应电流D．开始无感应电流，当运动到磁铁中部上方时有感应电流，后来又没有感应电流答案：B考点二　楞次定律的理解及应用　[学生用书P175]1．楞次定律中“阻碍”的含义2．应用楞次定律判断感应电流方向的步骤　(多选)(2015·南京模拟)匀强磁场方向垂直纸面，规定垂直纸面向里的方向为正，磁感应强度B随时间t变化的规律如图甲所示．在磁场中有一细金属圆环，圆环平面位于纸面内，如图乙所示．令I1、I2、I3分别表示Oa、ab、b

8、c段的感应电流，f1、f2、f3分别表示电流为I1、I2、I3时，金属环上很小一段受到的安培力．则(　　)A．I1沿逆时针方向，I2沿顺时针方向B．I2沿逆时针方向，I3沿顺时针方向C．f1方向指向圆心，f2方向指向圆心D．f2方向背离圆心向外，f3方向指向圆心[解析]　在Oa段，磁场垂直纸面向里且均匀增强，根据楞次