感恩老师主题班会主持稿.doc

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1、感恩老师主题班会主持稿　　活动目的：　　通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上！　　活动过程：　　一、教师引入教师节，并了解教师节的有关知识　　1、出示谜语猜谜引出今天是我们最敬爱的老师的节日教师节。（课件出示：谜语）　　2、教师节简介　　（课件出示：教师节简介）　　3、介绍小主持人出场主持。　　主持人1：掬一脉书香、您从那条校园小路走来，走进那块青春的芳草地，您为那些娇嫩的花草拾来了徐徐阳光,又躬身为他们浇水锄草。　　主持人2:淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。为了我们，您付出了许多许多，您的爱

2、是真诚的、无私的，您为我们的民族奉献出一代又一代缤纷的花朵。　　合：落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章，那是树叶对大地的感恩。白云在天上飘荡，绘画一幅动人的画面，那是白云对蓝天的感恩。今天在这里，我们要感恩我们亲爱的老师。我们要对您说一声：老师，我们爱你！五（1）班《感恩老师》主题班会现在开始。　　二、用歌声、诗篇表达对老师的敬爱　　主持人1：首先，让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧！请欣赏歌曲《每当我轻轻走过你窗前》。　　（课件出示：歌曲《每当我轻轻走过你窗前》）　　主持人2:多少个深夜，大家都熟睡了，您还伏案为了我们而呕心沥血。老师

3、您对我们的爱是无私的，是无价的！让我们真挚地说一声：老师，您辛苦了！请听诗歌朗诵《老师，您辛苦了》。　　（课件出示：诗歌《老师，您辛苦了》，全班或挑选几人朗诵）主持人1：九月，如期而至。世界因此灿烂。我们歌唱九月，因为这是您永恒的节日。我们牢记九月，因为这是我们真诚的表白。主持人2：九月，是只情满四溢的杯子，我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中，请您干杯。九月的乐章已经奏响，请接受我们九月的献礼吧，所有拼搏在教育战线的老师们！　　主持人1：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。　　主持人2：从古到今，不论是叱诧

4、风云的伟人，还是默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教导。　　三、了解名人名家尊师的故事　　主持人1：古今中外，就有许许多多伟人，在尊师方面为我们树立了光辉榜样。哪位同学来讲讲你了解的名人名家尊师的故事？（指名同学讲故事，师对每人发言后进行点评）　　主持人2：同学们都说得很好，让我们来看看这些伟人的是怎么做的。（课件出示：尊师故事会，主持人根据课件出示每人介绍两个故事）主持人1：尊重教师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。　　主持人2：我们应该尊敬老师，因为，我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师

5、的汗水和心血。感恩在心，报恩在行！（课件出示：感恩在心，报恩在行）　　四、感恩在心，报恩在行，我们应该怎样做　　主持人1：在和老师朝夕相处的日子里，你和老师之间一定发生过许多让你感动难忘的事，难忘恩师点滴情，你愿意借今天这个机会说给我们大家听吗？　　主持人2：在和老师朝夕相处的日子里,你是否有这些不尊重老师得行为？（课件出示）　　主持人1：今天在这个特殊的日子里你想对老师说些什么？　　主持人2：同学们对老师的想说的话有很多，但所有的语言在这节课都表达不了我们对老师的感激之情！尊师，并非需要做什么大事，你只要从小事做起，如下：（课件出示：全班诵读）　

6、　全体学生：　　作业工整，让老师赏心悦目，这就是尊师；　　见面微笑着问声好，让老师疲倦顿消，这就是尊师；课堂安静，积极回答，让老师开心上课，这就是尊师；　　积极参加校内外比赛，努力奋斗，争取佳绩，这就是尊师；　　孝敬长辈，关爱幼小，爱做好事，这就是尊师；　　保持教室整洁，一尘不染，让老师走进教室心满意足，这即是尊师；　　热爱祖国，热爱人民，誓死抵抗不良书籍影像，这也是尊师。主持人1：千言万语，一切只为师恩，让我们为我们的老师献上一首诗吧！（全班朗诵祝福老师）　　全体学生：　　老师，我该拿什么报答您？　　我原想捧起一簇浪花，您却给了我整片大海；　　我

7、原想收集一片枫叶，您却给我了整座枫林；　　我原想拾起一片雪花，您却给了我整个粉妆玉砌的世界；我原想摘起一朵鲜花，您却给了我整座花园　　老师，让我们用最美的鲜花赞扬您，　　让我用最优美的诗歌赞扬您！　　主持人2：居里夫人说过：不论一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他们成长播下最初的种子。（课件出示居里夫人的格言）　　五、我言我师，送祝福　　主持人1：老师，您是一支蜡烛，燃烧自己只为照亮别人；　　主持人2：老师，您是一只春蚕，身死丝尽，只为把温暖留给人间。合：此时此刻我想对您说：亲爱的老师，您辛苦了!我永远感谢您！主持人

8、1：感恩老师，不应该挂在嘴边上，应落实到实际行动中，请　　你把你最感激的老师的名字和原因（或故事），以及想对老师说的话。活