七年级数学下册期末复习试卷(一)及答案.doc

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1、七年级下册数学期末试卷一、选择题(每小题2分,共8分)()1.如果,则下列各式中不成立的是A.B.C.D.()2.用一批完全相同的多边形地砖铺地面,不能进行镶嵌的是A.正三角形B.正方形C.正八边形D.正六边形()3.火柴棒摆成如图所示的象形“口”字,平移火柴棒后,原图形变成的象形文字是A.B.C.D.()4.为了了解某校学生的每日运动量,收集数据合理的是A.调查该校篮球队学生每日的运动量B.调查该校:书法小组学生每日的运动量C.调查该校文艺队学生每日的运动量D.随机调查该校50名学生每日的运动量二、填空题(每小题2分,共28分)5.电影票上“4排5号”,记作(4,5),则

2、“5排4号”记作6.当时,式子3x-5的值大于5x+3的值.7.第三象限内到x轴的距离为2,到y轴的距离为3的点的坐标为       8.如图,工人师傅砌门时,常用木条EF固定长方形门框ABCD,使其不变形,这样做的根据是9.如图,a∥b,∠1=70°,∠2=35°,则∠3=°,∠4=°10.如图所示的扇形图是对某班学生知道父母生日情况的调查,A表示只知道父亲生日,B表示只知道母亲生日,C表示知道父母两人的生日,D表示父母生日都不知道.若该班有40名学生,则知道母亲生日的人数有人。11.一次测验中共有20道题,规定答对——题得5分,答错或不答均得负2分,某同学在这次测验中共

3、得79分,则该生答对题.12.某科技小组制作了一个机器人,它能根据指令要求进行行走和旋转.某一指令规定:机器人先向前行走1米,然后左转45°,若机器人反复执行这一指令,则从出发到第一次回到原处,机器人共走了米.13.如图,∠A=60°,∠B=47°,∠C=33°,则∠D=°14.已知,如果x与y互为相反数,那么k=15.不等式的最大整数解是16.某班学生参加运土劳动,一部分同学抬土,另一部分学生挑土,已知全班共用箩筐59个,扁担36根,若设抬土的学生为人,挑土的学生为人,则可列方程组17.如图:DH∥EG∥BC,DC∥EF,那么与∠EFB相等的角(不包括∠EFB)的个数为1

4、8.已知线段AB的长度为3,且AB平行于坐标轴,A(3,2),则B点坐标为三、解答题19.(本题5分)(1)解方程组      (2)(本题5分)解不等式组并把解集在数轴上表示.              20.(本题5分)如图,已知点F是△ABC的边BC的延长线上的一点,DF⊥AB于D,交AC于E,且∠A=56°,∠F=31°,求∠ACB的度数.21.(本题5分)蔬菜种植专业户徐先生要办一个小型蔬菜加工厂,分别向银行申请了甲、乙两种贷款,共13万元,徐先生每年须付利息6075元,己知甲种贷款的年利率为6%,乙种贷款的年利率为3.5%,则甲、乙两种贷款分别是多少元?22.(

5、本题5分)已知:如图,AD∥BE,.∠1=∠2.求证:∠A=∠E.23.(本题5分)为了迎接全市体育中考,某中学对全校九年级男生进行了立定跳远项目测试,并从参加测试的500名男生中随机抽取了部分男生的测试成绩(单位:米)作为样本进行分析,绘制了如图所示的频数分布直方图(每组含最小值,不含最大值).已知图中从左到右每个小长方形的高的比依次为3∶5∶7∶6∶4,其中1.80~2.00这—小组的频数为10,请根据有关信息解答下列问题:(1)填空:这次调查的样本容量为,2.40~2.60这—小组的频数为(2)补全频数分布直方图;(3)样本中男生立定跳远的人均成绩不低于多少米?(4)

6、请估计该校九年级男生立定跳远成绩在2.00米以上(包括2.00米)的约有多少人?24.(本题5分)如图,B处在A处的南偏西50°的方向,C处在A处的南偏东15°的方向,C处在B处的北偏东84°的方向.求∠C的度数.25.(本题5分)4个男生和6个女生到图书馆参加装订杂志的义务劳动.管理员要求每人必须独立装订,而且每个男生的装订数是每个女生装订数的2倍.在装订过程中发现,所有女生装订的总数超过30本,所有男、女生装订的总数不足98本.问:男、女生平均每人各装订多少本?26.(本题6分)如图,在下面直角坐标系中,已知A(0,),B(,0),C(,c)三点,其中、、c满足关系式,

7、(c一4)2≤0.(1)求、、c的值.(2)如果在第二象限内有一点P(,),请用含的式子表示四边形ABOP的面积.ACBOPxy第26题图(3)在(2)的条件下,是否存在点P,使四边形ABOP的面积与△ABC的面积相等?若存在,求出点P的坐标,若不存在,请说明理由.27.(本题6分)如图,∠MON=90°,AP平分∠MAB,BP平分∠ABN.⑴求∠P的度数;⑵若∠MON=80°,其余条件不变,求∠P的度数;⑶经过⑴、⑵的计算,猜想并证明∠MON与∠P的关系.28.(本题6分)如图8,△ABC中,∠A=40°,把△A

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