我眼中的马克思.doc

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1、我眼中的马克思——《马克思传》读后感其实即使读了《马克思传》我觉得自己还是不够了解马克思——这个一直被我们成为伟人的哲学前驱，他神秘而难懂。很早就听说过马克思这个人，在中国他的知名度不亚于毛泽东，真正开始一点点了解他还是从高中政治课本开始。初读哲学晦涩难懂，随着学习的深入我了解到辩证唯物主义的奇妙，仿佛进入了一个熟悉却又充满陌生的世界。我为马克思这位伟人的独到见解而折服，同时也加深了我对他的好奇，我开始慢慢了解他……直到读了《马克思传》我也只是多了解了他一点点而已。书中讲到卡尔·马克思出身中产阶级家庭，身上有着大半的犹太血统，但年轻的马克思却认为“一切已死的先辈们的传统，像梦魇

2、一样纠缠着活人的头脑”，可见马克思本人对犹太家族传统的不认同甚至是抵抗。可以说马克思是叛逆的，从他小时候逼迫姐妹们吃肮脏的生面团蛋糕，从他写诗讽刺同学，从他对中学副校长缪尔斯的态度，从他酗酒、肆意挥霍、懒于打理生活……都可以看出其实他也是有缺点的。所谓“金无足赤，人无完人”，其实伟人并不是完美的，可就是这不完美才让我们更加相信马克思也是有血有肉的凡人，而不是犹如神祗般只会去卑微的仰望。马克思是孤独的，中学时在学校他便没有什么朋友，同学们喜欢他因为他随时开始的玩闹，却又十分忌惮他因为他毫不费力的写诗讽刺嘲笑对手，他很孤独，没有人懂他。直到成年马克思也因为贫困和独特的追求是身边的人

3、远离，只有恩格斯和妻子燕妮才是真正懂他真正支持他的人。即使马克思是个了不起的人，即使他整天埋头书海消化整理各门学科的精华，即使他致力于撰写自己深刻的思想，即使他忙于领导无产阶级赢得政权，但是他始终还是个有着七情六欲的人，他伟大而孤独着……马克思是才华横溢的，十二岁之前他都是在家中接受教育，直到1830-1835年他才进入特利尔读中学，接受人道主义教育，此后他便开始了自己对伟大事业的探索。1841年写成博士论文《德谟克利特的自然哲学和伊壁鸠鲁的自然哲学的差别》，1843年筹办《德法年鉴》杂志，1845~1846年与恩格斯写成《德意志意识形态》第一次系统的阐述了唯物史观，1848年

4、发表《共产党宣言》，1858年写成《政治经济学批判》，1867年出版《资本论》，1864年为国际起草《成立宣言》、《临时章程》，1875年抱病写成《哥达纲领批判》……短短六十五载马克思的著作量是惊人的，一个能有如此多著作的人必然是阅读过无数的书籍并且能够独立思考得出自己见解的；当然不光如此，还有他的领导才能，带领工人阶级建立第一国际成为世界无产阶级运动的精神领袖；他在理论上的建树，提出阶级进步观，发现生产力与生产关系的历史规律，提出剩余价值理论，发展马克思主义哲学，实现了唯物主义和辩证法、唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的高度统一……他的才华是得到世人认可的。马克思还是位无私

5、的人的人。“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身；那是我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪”，马克思愿意为了追求全人类幸福的事业献出他的所有乃至生命，他当然是无私的；马克思完全可以凭着自己的才华过上锦衣玉食的生活，可他却一生被驱逐，一生流浪，一生贫困，他是为了无产阶级赢得政权而放弃了享受的权利；马克思为了撰写《资本论》不分昼夜的泡在大英图书馆为了能多查阅一些资料，多借鉴一点历史，多吸取一些经验，长期的劳累

6、如同魔鬼一点点的吸食他的健康，他却依旧为了全人类的幸福事业而奋斗着，不敢停歇，直到1883年3月14日他伟大的心脏停止跳动的那一刻……他是暗夜中的火把，照亮前行的方向；他是海上的灯塔，指引迷途的船只；他是天上的太阳，引导万物的生长。他像温暖，像光，为无产阶级争取美好的生活，平等的权利；他像太阳，像火，充满激情的进行着他伟大的事业；他像蜡烛，像风，燃尽自己却不带走一分；他像利剑，像蛇，无情的和资产阶级对抗着……他是马克思，这是我眼中的马克思。