高一物理第一章第二节ppt课件.ppt

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1、【想一想】如图所示,一质点由A点出发,以初速度v0做匀变速直线运动,经过时间t到达B点,设其加速度大小为a.(1)若质点做匀加速直线运动,则vB=______________,sAB=________.(2)若质点做匀减速直线运动,则vB=______________,sAB=________.第2单元 匀变速直线运动的规律基础探究匀变速直线运动的规律【填一填】1.匀变速直线运动(1)定义:沿着一条直线,且不变的运动.(2)分类:①匀加速直线运动,a与v0方向.②匀减速直线运动,a与v0方向.2.匀变速直线运

2、动的规律(1)速度公式:.(2)位移公式:.(3)速度位移关系式:.加速度相同相反vt=v0+at提示:(1)v0+aTv0+2aT(2)v0+at(3)aT2匀变速直线运动的推论【填一填】1.匀变速直线运动的两个重要推论(1),即任意相邻相等时间内的位移之差相等.可以推广到sm-sn=(m-n)aT2.(2),某段时间的中间时刻的瞬时速度等于该段时间内的平均速度.,某段位移的中间位置的瞬时速度不等于该段位移内的平均速度.可以证明,无论匀加速还是匀减速,都有.Δs=aT22.初速度为零的匀变速直线运动中的几个

3、重要结论(1)1T末,2T末,3T末……瞬时速度之比为:v1∶v2∶v3∶……∶vn=.(2)1T内,2T内,3T内……位移之比为:s1∶s2∶s3∶……∶sn=.(3)第一个T内,第二个T内,第三个T内,…,第N个T内的位移之比为:sⅠ∶sⅡ∶sⅢ∶…∶sN=.(4)通过连续相等的位移所用时间之比为:t1∶t2∶t3∶…∶tn=.1∶2∶3∶……∶n1∶22∶32∶……n21∶3∶5……∶(2n-1)【想一想】如图所示,小球随热气球以速度v0匀速上升,则绳断后,小球的运动性质是________.小球上升至最

4、高点经历的时间t1=________,小球能继续上升的最大高度h=________,到达最高点后,小球开始做________运动,经过t2=________到达地面,此时速度v=________.自由落体和竖直上抛运动规律【填一填】[温馨提示](1)物体上升到最高点时速度虽为零,但并不处于平衡状态.(2)由于竖直上抛运动的上升和下降阶段加速度相同,故可对全程直接应用匀变速直线运动的基本公式.答案:D2.物体由静止开始做匀加速直线运动,第1秒末的速度达到4m/s,第2秒内物体的位移是(  )A.2mB.4mC.

5、6mD.8m答案:C3.以35m/s的初速度竖直向上抛出一个小球.不计空气阻力,g=10m/s2.以下判断不正确的是(  )A.小球到达最大高度时的速度为0B.小球到达最大高度时的加速度为0C.小球上升的最大高度为61.25mD.小球上升阶段所用的时间为3.5s答案:B答案:BD【互动探究】1.请尝试写出初速度为零的匀加速直线运动的几个比例关系式.2.应用匀变速直线运动的关系式求解时应注意哪些问题?【核心突破】1.正负号的规定匀变速直线运动的基本公式均是矢量式,应用时要注意各物理量的符号,一般情况下,我们规定

6、初速度的方向为正方向,与初速度同向的物理量取正值,反向的物理量取负值,当v0=0时,一般以加速度a的方向为正.匀变速直线运动规律的应用2.两类典型问题3.公式Δs=aT2的拓展应用(1)公式的适用条件①匀变速直线运动;②Δs为连续相等的时间间隔T内的位移差.(2)进一步的推论:sm-sn=(m-n)aT2要注意此式的适用条件及m、n、T的含义.(3)此公式常用来研究打点计时器纸带上的加速度.【典例1】 (2014年南京师大附中月考)质点做匀减速直线运动,在第1s内位移为6m,停止运动前的最后1s内位移为2m,

7、求:(1)在整个减速运动过程中质点的位移大小.(2)整个减速过程共用的时间.[思路点拨](1)匀减速直线运动可看成反方向的匀加速直线运动.(2)应用公式时要注意物理量的符号.[答案](1)8m (2)2s1.一辆汽车以72km/h的速度行驶,现因故紧急刹车并最终停止运动.已知汽车刹车过程加速度的大小为5m/s2,则从开始刹车经过5s,汽车通过的距离是多少?答案:40m【互动探究】1.求解匀变速直线运动常用的方法一般有哪些?2.这些常用方法一般适用于什么情况的运动?【核心突破】运动学问题的求解一般有多种方法,除

8、了直接套用基本公式求解外,还有其他一些方法,具体如下:解决匀变速直线运动常用的方法【典例2】一个匀加速直线运动的物体,在头4s内经过的位移为24m,在第二个4s内经过的位移是60m.求这个物体的加速度和初速度各是多少?[答案]2.25m/s21.5m/s2.物体以一定的初速度冲上固定的光滑的斜面,到达斜面最高点C时速度恰为零,如图所示.已知物体第一次运动到斜面长度3/4处的B点时,所用时间为t,求物

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