品牌团日活申请书.doc

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1、品牌团日活动申请书前言：为贯彻落实关于校团委的要求提升校园文化活动品味，完善校园文化活动的有关文件精神，为了为广大的体育活动爱好者开辟一方展示青春活力的舞台，提高同学们的身体素质，加强集体荣誉感和集体凝聚力，增强学院团结奋进的气氛，丰富学生的课余生活。为贯彻落实关于校团委要求提升校园文化活动品位，完善校园文化活动的有关文件精神，我院结合体育专业特色，进一步推动我院学生课外科技文化活动的开展，继去年体育文化节圆满落幕后，我院将举办第二届体育文化节，将体育文化的性质、目的和精神等丰富的内涵转化为后奥运时代的实际行动中来。本次体育节旨在营造

2、一个良好的体育锻炼氛围，使更多的学生参与体育活动，增强体质，养成良好的体育锻炼的习惯。要求做到人人参与，共同进步。为达成活动的效果，要求每位学生都能在课余时间进行相应的身体锻炼，让体育节为大家带来健康快乐。 背景 一、活动主题友谊之星憧憬运动一、活动背景校园文化建设是学校建设的重要组成部分，也是丰富校园文化生活，优化教育环境的重要手段。为响应国家增强全民素质的号召，提高各部门工作协助能力，营造出欢乐轻松的体育氛围。同时也能增强学生体质，丰富学生生活，使广大同学在享受运动之乐的同时培养“健康为先，魅力体育”的新理念。然后可以增加班级与班

3、级之间的交流。一、活动目的：健康体育，品味生活，在运动中体会快乐二、活动宗旨：倡导时尚健康的生活方式：增强学生体质，丰富学生生活，加强同学们体育锻炼意识，丰富校园文化内容。三、活动组织机构：主办单位：技科工美系——工美一班工美二班四、活动对象：工美一班工美二——班全体同学五、活动时间，地点活动时间：2011-4-6下午活动地点：学校运动场六、组织形式：（两班联谊）前期准备：加强宣传力度，避免参与度不高现象。确保活动经费充足。活动过程：在确保资金、人员、场地到位后，由班院系学会干部干事出任相关活动的裁判员、通讯员等工作人员。活动总结：对

4、每个活动做出最后评定，各活动负责人做出活动总结。整理相关活动资料及活动结果，做出公平公正的活动比赛名次。重要的是友谊第一比赛第二的精神。收集相关活动影像资料并记录备案。一、活动内容：(羽毛球·乒乓球·百米赛跑·拔河比赛·篮球)有顺序依次比赛主要注意参与度和同学集中与人身安全（1）羽毛球项目：（负责人：两班副班长）①分男子单打与女子单打及混双②1v1对抗赛及2V2对抗赛（２）乒乓球项目：（负责人：两班组织委员）①分男子单打与女子单打及混双②1v1对抗赛及2V2对抗赛（３）百米赛跑（负责人：两班纪律委员）①两组各4人②分男、女个人赛（4）

5、拔河比赛（负责人：两班团支书）分男女两组比赛各班选10人（男女）(1)选手称为位，其顺序为:第一位、第二位、第三位、第四位、第王位、第六位、第七位——最后一位选手称后位。(2)比赛登记出场选手名单，按照号码的顺序lbl0登记，如领队为选手兼任，需注明领队。(3)选手职位可以自由变更。(4)举绳时，后位必须在端线之前。(5)选手拔河位置在绳子左边或右边皆可。(6)第一位，拔河开始时，必须握住靠近绳子蓝色记号区外侧之处（5）篮球比赛（负责人：两班班长）1.比赛方法   一队五人，其中一人为队长，候补球员最多七人，但可依主办单位而增加人数。

6、比赛分前、後半场，每半场各20分钟，中场休息10分钟。比赛结束两队积分相同时，则举行延长赛5分钟，若5分钟後比数仍相同，则再次进行5分钟延长赛，直至比出胜负为止。2.得分种类   球投进篮框经裁判认可後，便算得分。3分线内侧投入可得2分；叁分线外侧投入可得3分，罚球投进得1分。3.进行方式   比赛开始由两队各推出一名跳球员至中央跳球区，由主审裁判抛球双方跳球，开始比赛。掷界外球。4.选手替换   每次替换选手要在20秒内完成，替换次数则不限定。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。5.罚球   每名球

7、员各有4次被允许犯规的机会，第五次即犯满退场。且不能在同一场比赛中再度上场。罚球是在谁都不能阻挡、防守的情况下投篮，是做为对犯规队伍的处罚，给予另一队的机会。罚球要站在罚球线後，从裁判手中接过球後5秒内要投篮。在投篮後，球触到篮框前均不能踩越罚球线。注意事项：1、认真做好运动前的准备活动。田径运动很容易造成肌肉、关节和韧带损伤，尤其下肢受伤的机会更多。防止的唯一办法是赛前的准备活动。准备活动越充分越不容易受伤。可在慢跑的基础上对肩关节、肘关节、背腰肌肉、腿膝踝关节等部位进行活动，强化肌肉韧带的力量，提高机体的灵敏性和协调性，从而防止受

8、伤，就可提高运动成绩。2、要正确掌握各种运动的动作要领。运动的动作要领是根据身体各部分的机理特征科学总结出来的，违背了动作要领，采取一些不宜的违背科学的动作，就有可能造成身体部位的损伤。学生在运动或比赛中应根据老师教导的