医疗高质量管理系统规章制度80198.doc

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1、医疗质量管理工作小组制度科室质量与安全管理小组工作记录 目录第一部分科室质量与安全管理小组成员组成第二部分科室医疗质量与安全管理制度第三部分科室医疗质量与安全管理小组职责第四部分科室疾病诊疗指南和临床操作规(另备)第五部分科室质量与安全管理小组工作计划第六部分科室质量与安全管理小组专题活动记录第七部分手术患者预防性使用抗生素管理办法第八部分急诊中心医师管理制度与岗位职责(另备)医疗质量管理小组工作制度质量与安全管理小组:组长:副组长:组员:1、医疗质量管理小组在分管院长和院长的领导下进行工作,负责完成全科医疗质量管理,对全科医疗质量进行综合评估,对全科的业务发展提出切实可行的规划。2

2、、医疗质量管理小组每季度开会一次,讨论和审定临床工作中质量管理存在的问题,达到持续改进的目的。3、负责组织和实施医疗、护理、院感质量的检查、评价、考核、提出整改措施和反馈情况、检查落实等工作。4、组织疑难病例、死亡病例、重大手术或罕见疾病、纠纷病案的讨论。5、组织医疗差错和医疗纠纷、医疗事故的调查、协调处理和汇报工作。6、对新技术、新项目的开展进行严格审核并按规定上报。7、参加各种医疗文书、技术操作、诊疗水平、“三基”考核、制度管理等方面的具体检查,并进行评价。8、医疗质量管理小组的全体成员要自觉加强业务知识学习,不断提高业务水平,要熟悉和了解各种质量指标以及具体的考核标准。9、每年

3、年终召开总结会议,总结当年工作,制定次年工作计划。10、医疗制度、医疗技术:①重点抓好医疗核心制度的落实:首诊负责制度、三级医师查房制度、疑难危重病例讨论制度、会诊制度、危重患者抢救制度、分级护理制度、死亡病例讨论制度、交接班制度、病历书写规、查对制度、抗菌药物分级管理制度、知情同意谈话制度等。②加强医疗质量关键环节的管理。③加强全员质量和安全教育,牢固树立质量和安全意识,提高全员质量管理与改进的意识和参与能力,严格执行医疗技术操作规和常规。11、病历书写:①《病历书写规》的再学习和再领会,《住院病历质量检查评分表》讲解和学习。②病历书写中的及时性和完整性,字迹的清楚性。③体检的全面

4、性和准确性。④上级医生查房的及时性和记录容的规性。⑤日常病程记录的及时性和完整性,包括上级医生的医疗指示,疑难危重病人的讨论记录,危重抢救病人的抢救记录,重要化验、特殊检查和病理结果的记录和分析,会诊记录、死亡记录和死亡讨论记录等。⑥治疗知情同意记录的规性,包括住院病人48小时知情同意谈话记录,特殊检查、治疗的知情同意谈话记录,医保患者自费、特殊药品和器械知情同意谈话记录等。⑦治疗的合理性,特别是抗精神病药及抗生素的使用、更改、停用有无记录和药物的不良反应有无报告和记录。处方(包括精神、麻醉处方)的合格率等。⑧归档病历是否及时上交,项目是否完整。12、护理及医院感染管理:(1)各班职

5、责落实情况;(2)基础护理符合率及并发症发生率;(3)专科护理到位情况;(4)病房管理情况是否安静、整洁、舒适、安全;(5)护理文书书写的规性;(6)急救药品、器械的管理;(7)医院感染突发事件应急处理能力;(8)医院感染散发病历报告落实情况;(9)清洁、消毒、灭菌执行情况;(10)手卫生与自身防护落实;(11).抗菌药物合理使用;(12)一次性无菌物品是否按规使用;(13)多重耐药菌的预防与控制;(14)医疗废物的管理;(15)加强医院感染预防与控制的各项工作。          医疗质量管理小组职责1.负责全科医疗、医技工作的质量监督和管理。严格执行规章制度和操作规程,按照安全

6、生产的要求进行监管。2.负责制定全科医疗、医技工作质量管理年度工作计划。3.负责制定和完善全科医疗质量管理制度、持续改进方案对对各项医疗质量标准、各种诊断治疗技术操作规程和各种医疗文件的书写进行规。4.对全科医疗、医技工作的质量控制指标进行检查、评价,并对其存在的问题及时提出改进措施。5.审议制定有关医疗质量管理具体实施措施。对全科医疗、医技工作中的安全隐患提出指导性的改进要求。6.制定全科新技术、新方法准入管理制度和规定。7.负责讨论、决定全科医疗工作中的差错、过失和事故等事件的科处理意见,并上报主管院长和医务处。8.负责宣传贯彻质量方针、质量目标、质量管理的有关知识对开展对全科医

7、务人员的质量意识教育和质量安全意识教育工作。制定全科医、技人员质量教育、培训的要求。并检查其落实情况。认真贯彻“预防为主,安全第一”的原则。切实落实各项安全生产措施。9.定期组织相关人员对全科医疗质量进行监督、检查、评价,并提出整改意见。按医疗质量标准规医疗每个环节,使质量水平不断提高。10.对医护人员进行安全生产宣传教育及有关的法制教育。加强消防安全,医疗安全监督,每年对职工进行消防安全知识培训。安全管理小组在节假日前后对全科医疗区域进行安全检查。   

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