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《五年级上册语文一课一练-15落花生｜人教新课标版(含答案).docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、15落花生1.看拼音,写汉字。chánɡmáo草一mǔ品田石liuzhà油fēnfù2.选一选,填一填。价阶石()()钱()格()梯慕幕暮()色苍茫开()羡()爱()3.结合课文,根据括号里的提示在横线上写出词语。我们(把原来荒着的地开垦出来)一片荒地用来种花生,没想到过了几个月(表示出乎意料,竟然)(农作物成熟时,收取果实)了。在父亲的教导下,我们知道了花生是一种不(由于喜爱或敬重而愿意接近)虚荣的果实,我决定学习花生的精神:只讲实用,不讲(好看,有气派)。1.人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别
2、人没有好处的人。(仿写补充句子)人要做的人,不要做的人。2.用关联词语把下面的句子连成一句话。花生的外表不好看。花生的用处很多。3.根据词语的不同意思写句子成熟:①植物的果实等完全长成;②人或事发展到完善的程度。用“成熟”的这两种意思各写一个句子:①②1.课文是按“种花生—收花生—尝花生—议花生”的顺序写的。()是详写的重点,至于()()和()的情况则写得很简略。①种花生②收花生③尝花生④议花生2.父亲参加“收获节”的目的是()A.和孩子们相聚,享天伦之乐。B.向孩子们讲做人的道理。C.向孩子们讲解关
3、于花生的知识。(一)课内阅读父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”我们都说是,母亲也点点头。父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”1.第一自然段写出了()A.花生的好处。B.花生果实的特点。C.花生的可贵之处。2.“它矮矮
4、地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”下列对这句话理解正确的一项是()A.要对国家做出贡献,对人民有利,才有意义,才有价值。B.赞扬如花生一样默默奉献、从不张扬的好品质。3.作者从落花生领悟到了做人的什么道理?4.现今是竞争时代,需要敢于展示自己才华的人。难道桃子、石榴、苹果敢于展示自己的才华,错了吗?(二)海燕(节选)郑振铎就在这时,我们的小燕子,二只,三只,四只,在海上出现了。它们仍是隽逸地从容地在海面上斜掠着,如在小湖面上一样;海水被它的似剪的尾与翼尖一打,
5、也仍是连漾了好几圈圆晕。小小的燕子,浩莽的大海,飞着飞着,不会觉得倦么?不会遇着暴风疾雨么?我们真替它们担心呢!小燕子却从容地憩着了。它们展开了双翼,身子一落,落在海面上了,双翼如浮圈似的支持着体重,活是一只乌黑的小水禽,在随波上下地浮着,又安闲,又舒适。海是它们那么安好的家,我们真是想不到。在故乡,我们还会想象得到我们的小燕子是这样的一个海上英雄么?海水仍是平贴无波,许多绝小绝小的海鱼,为我们的船所惊动,群向远处窜去;随了它们飞窜着,水面起了一条条的长痕,正如我们当孩子时用瓦片打水漂在水面所划起的长
6、痕。这小鱼是我们小燕子的粮食么?小燕子在海面上斜掠着,浮憩着。它们果是我们故乡的小燕子么?啊,乡愁呀,如轻烟似的乡愁呀!1.文中作者是怎样描写小燕子的飞姿的?(在文中画出相应的词语)2.这段文字主要写了小燕子在海面上和时的情景。3.本文运用了()的写作方法。A.借物喻人B.叙事抒情4.“啊,乡愁呀,如轻烟似的乡愁呀!”这句话在全文起什么作用?表达了作者怎样的思想感情?课文中的“落花生”比喻不求虚荣的人。在生活中,还有许多这样形象的比喻,请连线。笑面虎比喻恩将仇报的人替罪羊比喻笑里藏刀的人中山狼比喻代人
7、受过的人寄生虫比喻依附别人的人癞皮狗比喻强横无赖的人地头蛇比喻卑鄙无耻的人15落花生字词训练营1.尝茅亩榴榨吩咐2.阶价价阶暮幕慕慕3.开辟居然收获爱慕体面句子闯关岛示例:1.有责任感触犯法律2.虽然花生的外表不好看,但是花生的用处很多。3.①秋天到了,庄稼成熟了。②他的思想渐渐成熟起来。重点突破吧1.④①②③2.B阅读小长廊(一)1.C2.B3.人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。4.现代社会的确需要敢于展示自己才华的人。桃子、石榴、苹果高高地挂在枝头上,并不是炫耀自己,而是它们的
8、生长特点。(二)1.斜掠、一打、飞着飞着2.飞翔歇息3.A4.点明文章的中心。借小燕子抒发了思念故国故乡之情。素养提升屋笑面虎—比喻笑里藏刀的人替罪羊—比喻代人受过的人中山狼—比喻恩将仇报的人寄生虫—比喻依附别人的人癞皮狗—比喻卑鄙无耻的人地头蛇—比喻强横无赖的人
