五年级上册英语教案-Module2-Unit2Howmuchcheesedidyoubuy∣外研社(三起).docx

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1、Unit2Howmuchcheesedidyoubuy?教学目标一、知识与技能1.认读单词/短语:bottle,kilo,half,overthere,alotof。2.掌握句型:Howmuchcheesedidyoubuy?DidAmyeatallthechocolate?二、过程与方法通过做练习和活动的方式,让同学们进一步巩固所学知识,并熟练运用。三、情感态度和价值观主要培养学生英语表达能力和团队合作能力。教学方法互动教学法课前准备多媒体课件[来源:学科网]课时安排1课时教学过程一、导入新课朗读本课单词

2、三遍,并录音,然后与全班同学分享。1.听单词和课文录音,跟读3遍。[来源:学

3、科

4、网Z

5、X

6、X

7、K]2.将自己理解的句子意思用铅笔标注在课文中。[来源:学科网ZXXK]Step1Check.单词大闯关(听写→对改→改错→报到)快把写错的单词再正确写两遍吧。二、新课学习Step2Presentation.小组交流一下“Howmany...”和“Howmuch...”的用法。请将下列单词按照可数与不可数进行分类。bananacheesejuiceeggapplechocolate可数:不可数:Step3Coop

8、eration.Answerthequestions.(1)Howmuchjuicedidtheybuy?(2)Howmuchchocolatedidtheybuy?三、课堂练习[来源:Zxxk.Com]孩子们,It’stimetoshow!分组练习,请选择一项任务展示。组长要合理分工,展示过程精彩的PK,及时补充会额外加分哟!参考任务:Task1:我是“单词朗读小能手”:领读、轮读或拼读单词。Task2:我是“课文朗读小能手”:轮读或分角色朗读课文。相信你们还有更多新颖的展示方式,那就PK一下吧!四、作业

9、布置Ⅰ.选出下列句子中错误的一项并改正在后面的横线上。1.Howmuchapplesdidyoueat?2.Iboughthalfkilo?3.Howmanycheesedidyoubuy?4.Wecaneatssomenow.5.Herearetwobigbottleforyou.Answers:1.much→many2.kilo前加a3.many→much4.eats→eat5.bottle→bottlesⅡ.英汉互译。1.我昨天买了5个苹果。2.Howmuchjuicedidyoubuy?Answer

10、s:1.Iboughtfiveapplesyesterday.2.你买了多少奶酪?五、板书设计Module2Unit2Howmuchcheesedidyoubuy?1.Howmany...2.Howmuch...3.words:bottle,kilo,half,overthere,alotof六、教学反思[来源:学,科,网]