五年级上册数学教案-练习一北师大版(2014秋).docx

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1、练习一教学内容：北师大版五年级上册数学教材第10—11页。教学目标：1、使学生进一步掌握除数是小数的除法的计算法则，并能正确、熟练地进行除数是小数的除法计算。逐步养成良好的验算习惯，进一步培养学生的估算意识和能力。2、通过练习，让学生巩固除数是小数的除法。3、培养学生根据图示解决问题的能力。教学重点：让学生熟练的掌握除数是小数的除法的计算法则，并能正确、熟练的计算。教学难点：让学生熟练的掌握除法计算，提高学生计算的准确率。教学方法：讲练结合法。教学准备：[来源:Z_xx_k.Com]课件[来源:Zxxk.Com]教学过程：一、导入师：同学们，这几天我们学习小数的除

2、法计算，今天我看同学们能不能掌握之前学过的知识，大家有没有信心？二、基本练习：1、填一填：0.62÷0.2=（）÷20.5÷0.25=（）÷250.12÷0.025=（）÷（）7÷0.35=（）÷（）[来源:Z,xx,k.Com]2、口算：1.6÷0.8=7.2÷0.6=3.9÷3.9=1.8÷0.9=3.7+4.8=0.15×8=16-5.7=80×0.7=小结：在做口算时，要认真审题。三、巩固练习：（完成练习一的第1～5题）1、第1题根据竖式计算说一说每一步的意思。让学生填一填，说一说。2、第2题让学生填一填，独立完成后反馈，并说一说是怎样想的。3、第3题（1

3、）学生计算，教额师巡视。（2）用投影展示学生计算的算式。（3）说一说计算的要点及注意点。（4）比较每组算式的特点及结果，交流自己的发现：被除数不变，除数缩小10倍，商扩大10倍。4、第4题：①学生独立列竖式计算并验算；②指名说一说竖式中每一步的意思；③说一说验算的方法。5、第5题师：现在来做几道单位的转换题，我们先来复习一下：1时=（）分1吨=（）千克1平方厘米=（）平方分米①让学生想一想，独立填一填。②集体订正答案。四、解决实际问题（完成练习一的第6至10题）1、第6题①读题，理解题意；②独立解答，教师讲评。2、第7题①读题，理解题意②这道题应该依据怎样的数量关

4、系进行列式解答？③列竖式计算，并说一说计算时每一步的意思。[来源:Z_xx_k.Com]3、第8题①根据这两条信息，你能提出什么数学问题？②学生独立解答，教师讲评。4、第9题①读题，理解题意。②独立列式解答。③集体订正。[来源:Zxxk.Com]5、第10题：数学游戏①说明游戏规则和要求。②小组合作进行游戏。五、课堂小结：通过本节课的练习，你有什么新的收获？还有哪些问题没有解决？可以提出来大家讨论。板书设计练习一根据商不变的性质，被除数与除数扩大相同的倍数，商不变。当被除数不变，除数缩小10倍，商反而扩大10倍