六年级上信息技术教案-虚实得当清华版.docx

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1、课题目标重、难点教学过程课时:1三、虚实得当1、继续学习基本的绘图命令,学会抬笔、落笔,让小海龟回家,以及如何擦除错误的图形,并能够改变画笔的粗细和把小海龟藏起来。2、培养学生观察和分析的能力。重点:各条基本绘图命令的格式、作用及用法。难点:Home、PU、PE命令使用时应注意的问题。本课仍然是教授学生掌握基本的绘图命令,画一些基本的图形。学会了这些命令后,学生就可以发挥想象,画出更多的图形了,同时为后面学习更复杂的命令打好基础。本课所讲授的基本绘图命令难度都不大,但有些细节还是需要提醒学生注意的,例如,Home命令在让小海龟回家的同时,还在小海龟当前所

2、在位置和窗口中心之间画上一条线段;PU和PE命令都会使画笔抬起来,继续画图前,一定要先落笔。教师在教学中既要讲清楚每条命令,更要留有大量时间让学生自己完成DIY和“创作天地”中的图形,让他们在画图过程中更好地理解掌握命令,同时建立起几何构图和使用Logo语言画图的思维及习惯,为后面教学难度较大的重复命令打好基础。对于教材中的图形,如学生完成起来有困难,教师可予以指导和启发,但不宜越俎代庖给出绘图语句。画这棵小树时,小海龟的家既可以定为A点,也可以定为O点。先分别画出△AOB和△AOC,最后画树干OD。教师:

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