六年级上信息技术教案-海龟赏月辽师大版.docx

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1、课题学习第6课、海龟赏月教时1总课时6学会用STAMPOVAL、STAMPRECT命令画图。目标学习熟练掌握STAMPOVAL、STAMPRECT命令及格式。确定椭圆与矩形的初始位置。重点过程与方法教师活动学生活动一、导入新课：问学生谁看过日出。学生回答演示日出过程，激发学生兴趣。学生欣赏二、学知识：1、画椭圆命令：STAMPOVAL（1）画空心椭圆格式：STAMPOVAL参数1参数2参数1是横轴闭半径（30），参数2是学生操作，画出椭圆。纵轴半径（40）（2）画实心椭圆格式：（STAMPOVAL参数1参数学生操作，讨论与画空心椭圆的异同。2”TRUE）2、画矩

2、形命令：STAMPRECT学生自学，自己确定画矩形的起点位置。（1）空心矩形格式：STAMPRECT参讨论发现的问题，共同解决数1参数2（2L）实心矩形格式：（STAMPRECT参数1参数2”TRUE）三、练技能：学生操作，教师巡视指导。1、分别画边长为80的正方形和半径为40的圆。（注意小海龟的位置）2、画一个长为120、宽为50的矩形和横向半径为120、纵向半径为50的椭圆。3、在LOGO王国中编写命令，画出下列图形。P29，34、用LOGO语言画出一台“黑白电视机”。学生欣赏、评价5、画“海上日出”图。6、展示学生优秀作品。学生总结，个别补充四、小结：这节课

3、你学会了什么？课后小记