六年级上信息技术教案-每日花销大连理工版.docx

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1、第1周课题教学目标重点教学准备环节时间2'第1课时授课时间:2012年月日每日花销内容P2课型新授1、知识与技能掌握word单元格的合并与拆分,能够合并与拆分单元格。2、过程与方法通过小组协作完成学习任务,使学生之间建立融洽的关系,养成相互合作的意识。3、情感和价值观培养学生敢于尝试,不断挑战自我的能力,让学生体验到协作学习的价值与意义。学生养成良好的审美情趣合并单元格难点拆分单元格突破动手操作计算机和一些简单的课件欣赏教学内容师生活动复案1、导入同学们,你们计算过自己每天花多少钱吗?你们知道家里每天花销是多少吗?本节课我

2、们就一起来统计一下每天的家庭支出情况,并用word中表格详细地记10'2、新授录下来。1、Word的打开步骤?2、在以前学习中我们掌握了Word的文字编辑功能,其实,Word的表格功能也毫不逊色,它不仅可以快速创建和编辑表格,还可以根据需要设定表格布局,为表格设置各种格式。下面的“家庭每日支持记录表”就是使用Word的表格制作的。是不是很专业,让我们一起来学习吧!3、合并单元格合并单元格命令在右键菜单中也可以找到A:什么是单元格?B:为什么要合并单元格?33'3、练习C:合并单元格其实很简单,我们一起来学习一下。4、动手练习

3、试试将相邻的1列2行单元格拆分成3列学生练习教师巡回指导2行单元格。学生演示小组评价5、拆分单元格A:什么是拆分单元格?B:为什么要拆分单元格?6、动手练习学生练习教师巡回指导学生演示小组评价有了合并单元格和拆分单元格的知识,同学们就可以开始工作了。请你设计一份家庭理财表,并向家长了解每日支持情况,将结果填到表中。5'4、总结看看同学们的作品,下面我们来展示一下吧!小组评选班级展示说说合并单元格有几种方法?可以使用表格菜单绘制表格命令中的擦除工具来完成表格的合并与拆分工作吗?课后优:合并单元格较简单,学生掌握较好。缺:拆分单

4、元格学生每月理解行与列的关系。小结改:通过多角度演示让学生直接感观领导检查意见领导签字:年月日

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