六年级上信息技术教案-学习编写过程鄂教版.docx

《六年级上信息技术教案-学习编写过程鄂教版.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第六课学习编写过程教学目的：通过本课的学习，让学生能初步认识掌握LOGO语言的过程编写，提高学生学习计算机语言的兴趣。教学重点：认识掌握LOGO语言的过程编写。教学难点：过程的正确编写教学过程：一、组织教学二、复习导入1、复习前节课的内容2、在LOGO语言里，我们能不能输入多个命令后一起来执行呢？今天我们继续学习LOGO语言（板书课题）三、讲授新课1、过程：把做一件事的所有命令放在一起，这叫做“过程”2、启动/退出编写过程：（三种方法）在“？”后输入：EDIT过程名在“？”后输入：EDIT，回车，就

2、进入上一次最后的过程F10键退出：F23、编写“过程”一个过程包括过程头（TO[空格]过程名）、过程内容和结束标志（END）四、学生练习，教师辅导。五、小结，作业讲评。