六年级上信息技术教案-和机器人的亲密接触武汉版.docx

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1、第2课和机器人的密接触教学目:能力目:走机器人,探索他的奥秘情感目:培养学生极探索的精神和教学重点:培养探索精神安排:1课时教学准:准下好的机器人片/制作机器人的PPT教学程:一.、探机器家族①在机器大家族里,常的机器人真多,我上网找到他(学生开始上网找,并了解机器人的一些特点)②教室学生机器人有那些种,各有什么特征?一、智能机器人例解(教材第10案例)介机器人二、智能机器人“走”起来学生送能力暴机器人件学生机器人件行操作作:走、弯、形运、⋯⋯⋯⋯三、你的感受和收完成教材第14内容四、有没有新的想法:板:2、和机器人的密接触

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