人教版小学数学一年级下册第一单元《位置》单元测试卷.docx

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1、第一单元单元测试教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、看一看,一。1.小在小猫的()面。猴在小的()面。2.羽毛球拍和羽毛球在皮球的()面。3.小狗在第二的最()面。4.任其中一个小物或一个物品它的位置。二、一,填一填。1.桌子()面有,桌子()面有包。2.把按从前往后的序号。3.把包按从左往右的序号。三、看填空。1.名同学站在()排,5名同学站在()排。2.小方站在第()排,从()数第一个。3.小明的()有3名同学,()有1—名同学。四、想一想,每幅画的是左手是右手,把答案填在括号里。左手的号是()右手的号是()五、猜猜看。玲玲、桐桐、宁宁家的阳台—厂都着花。玲玲住在桐桐楼上,桐桐住

2、在宁宁楼—卜。玲玲家住在第(),桐桐家住在第(),宁宁家住在第()。六、想想,看看,填填。人常用上、(),前、(),左、()来确定位置。你的上、下,前、后,左、右都有什么?教材基知性与基本能力巩固提高探究拓展能力化与用合能力的养成1.(探究)找找是小青?他露出来,他画一个笑。小青的右有小方,他的左有小、小明。2.(拓展)照子,用到“上”或“下”的。机,上面有花瓶⋯⋯3.(开放)看提。第1页共3页4.(推断题)根据五名参赛选手(A,B,C,D,E)的话,给他们排名次。A、我不是最后,我后面还有—个人。B、当我跑过终点时,没有选手在我前向。C、有两名选手比我先到终点,有两名选手比我晚到终点。D、

3、我不是最后一个。答案:第一单元单元测试教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高—、1.上下2.左3.右4.略二、1.上下第2页共3页2.三、1.前后2.—右3.左右四、左手的号码是(③④⑥)右于的号码是(①②⑤)五、五三二六、下后右探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成2.电视柜上面有电视,花瓶下面有电视。电视柜下面有录像机,录像机的上面有电视。3.(1)从前面数小丽是第四,她的前面有几个人?(2)从后面数小强是第三,他后面有几个人?(3)没有看到的同学有几名?(4)这一队一共有几名同学?(5)从后面数小丽是第几,从前面数小强是第几?4.第一名:B第二名:D第三名:C第四名:A第五名:E第

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